2014年龙岗中心小学体育工作报告

为了认真全面贯彻落实教育部《学生体质健康监测评价办法》等三个文件的精神及市教育局等文件精神,加强学校体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作情况报告如下: 一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设 体育教育是素质教育的重要组成部分。我校始终把体育工作列为学校工作的重点之一,对学校体育工作的具体安排和工作内容,每位教师都能清楚明白。学校还根据实际认真制定并下发学校体育工作发展规划,在行政会议、教师会议上学习,提高全体教师对体育工作的认识。 二、成立学校体育教育工作领导小组 由校长担任组长,分管副校长具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。学校还制定巡查制度,定期或不定期对体育课、两操、课外活动、阳光体育活动进行巡查,进一步抓好落实工作。 三、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境 为我校的体育工作更好地开展。学校不断加大对体育基础设施的投入,挤出大量资金购置体育器材、设备用来完善体育基础设施,如:学校与世界宣明会投入资金对学校操场进行硬化、场地整理,还添置了室外体操健身设施等 。我校能根据实际,充分利用现有的体育场地、体育设施,合理安排学生开展各种体育活动。 四、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围 1、体育设备让学生快乐起来 针对我校校园面积较小,活动场地较小等客观因素,学校就强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,如橡皮筋、跳绳、毽子、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,落实体育器材管理并做好记录。 2、每年召开运动会 为了促进学校体育工作的健康发展,同时展示我校体育教学成果,我校每年都要举行一次综合性的体育运动会,广大师生涌跃报名参赛,对提高我校体育教学和开展群众性体育锻炼起到促进作用。 3、积极关注学生的身心健康 学校定期加强对学生进行卫生教育和心理健康教育。要求学生每天坚持一次的眼保健操,平时教师上课关注学生体形训练、用眼卫生等,着力提高学生的身体素质。 五、存在问题与对策 我校体育工作方面的管理做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育场地、体育设施及体育特色方面还存在着一些不足,学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。