博雅学校2014年“兴博雅*优班级”活动方案

为丰富校园文化生活,增强学生体质,以及结合全国推广普通话宣传活动,推动中华经典诵读活动在我校的广泛展开。提高我校广播体操的质量,以及对祖国传统文化的热爱;培养学生良好的组织纪律性,和爱国情怀。学校决定在全国推普期间,举行“朗读*广播操”活动。使本活动顺利举行,特制定本活动方案: 一、活动领导小组 组长:黄杰 副组长:李太生、李树文、李志武、李水平、严为 组员:学校政教处、教务处、学校团支部、体艺组老师和全体班主任。 二、参赛对象及内容 1、对象初中部全体学生 2、内容:《中华经典诵读比赛》、《第九套广播体操比赛》 三、比赛规则 1、比赛顺序由抽签决定。 2、诵读比赛人数不得超过20人;广播体操全班参加。 3、比赛队形由班主任根据人数自行排列。 4、参赛对要遵守赛场纪律,尊重裁判,遵守场地有关规定。 5、各班参赛时间要求在16分钟以内完成,诵读比赛和广播体操比赛各8分钟。 四、赛程安排 1、时间:2014年09月底 2、地点:学校操场 3、评委会主任:黄杰 4、评委会成员:李太生、李树文、李志武、唐菲、唐晓荣、曾彦映 5、传单员:刘湘香 6、统分员:周亮亮 7、计时员:雷石丰 8、安保人员:李水平 (负责活动纪律及安全) 9、摄影:谭茜倩 10、奖励与宣传:王海旭 胡井平 11、场地:雷石丰 五、评分标准 (采取10分制) 1、诵读比赛 a、作品内容(2分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义; b、节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐; c、语言技巧(4分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件好,声音圆润悦耳,语言流畅,欲速得当; d、临场表现(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。 2、广播体操比赛 a、进出场(2分):动作迅速,步伐整齐,队列队形长宽不得超过规定的场地,要求快、静、齐! b、精神面貌(2分):精神振奋,大方得体,精力充沛,现场效果好。 c、基本动作(4分):动作正确,准确到位,整齐一致;动作舒展,协调连贯,刚劲有力,震撼干练;上体正直挺拔,抬头挺胸,硬朗爽气;节奏准确,按口令节拍完成动作,不抢拍,韵律感强、富有弹性。 d、指挥员(2分):口令清楚、正确,声音洪亮,指挥得当 e、自行动作(0.5分):每班自行根据人数,组织比赛队形,参赛口号。 六、录取办法 1、去掉一个最高分和一个最低分,中间几名裁判员评分的平均分即为最后得分。 2、最后得分高者名次列前,若得分相等,则名次并列、下一名次为空额。 3、不接受对评分结果的抗议。 七、设置奖项 一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。 优秀指挥员五名。 八、奖励 第一名奖班级量化分10分及奖状,第二名奖班级量化分8分及奖状,第三名奖班级量化分5分及奖状。 九、比赛流程 1、进场 2、队列队形 3、诵读 4、广播体操 5退场 博雅学校团支部、体艺组 2014年9月