为进一步落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）文件精神，进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神和落实“阳光体育”工程，丰富我校的校园活动，提高我校校广播体操的整体水平，结合我校实际，特制订本比赛方案 一、工作小组 组长：马宏才
副组长：曹永荔 李红英 王志武
执行组长： 马 亮(主评委) 曹爱华 组员：各班主任及体育教师 评委：曹永荔 李红英 王志武 马 亮 何军茂 曹华林 何凌云 曹琳峰 李仁超 安全、卫生：龙亚军 刘传峰 及学生若干名
音乐 ：朱明会 李 骥
宣传、摄像、拍照：李晓园 何 鸿 后勤：曹红艳 李素萍 成绩统计：曹碧芬 李丽萍
撰写奖状：何军茂
场地器材：朱美秀（ 准备器材） 曹小兵 邓宇飞 廖丽勇 廖晓清 (划好候场区、各班级就座区、搬11副桌凳)
二、参赛班级：中心部1～2年级16个班级
三、比赛时间：2014年11 月26 日下午2:30
四、比赛地点：学校主席台篮球场
五、比赛形式和要求
1、本次比赛选用按年级段现场完成广播操动作、现场打分、及时公布结果、择日颁奖的形式进行。
2、各参赛队人数为班级总人数（领操员1人，男女不限）。
3、广播操参赛种类：第九套小学生广播体操。
4、所有参赛班级的学生均要求统一穿校服。
六、评奖、评分办法评奖 评奖：各年级组根据班级的数目分别按20﹪、30﹪、50﹪的比例从高分到低分评出一等奖、二等奖、三等奖，具体情况如下表：
奖项
年级 一等奖 二等奖 三等奖
一年级 2 2 4
二年级 2 2 4
评分：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，最后得分要保留二位小数。
七、评比规则及评分标准
（一）广播操比赛规则
1、进场要求：各班依本班的实际情况排成队列进场，由领操员整队、口令指挥，在等待区等待进场，排队、集合、行进要求“快、静、齐”。
2、各班队列在领操员的口令指挥下进场，要求：队伍整齐，横竖对齐，积极向上，进场队列队形有创新，齐声喊出班级口号。
3、广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作结合要一致。
4、统一穿着新红校服（未统一校服的酌情扣分），仪表整洁，要求做操时精神饱满。
5、每个班级派领操员在前领做，要求动作规范、音乐与动作合拍。
6、广播操做完后由领操员喊口令，按要求退场。
7、比赛积分高者列前。
（二）广播体操比赛评分细则
一、集合及进退场秩序：12分
1、学生集合做到“快、静、齐”。
2、进、退场整齐有序。
二、队形12分
1、队容整齐，整队效果好。2、组织得力，学生执行口令好。
三、纪律6分 做操认真，不讲小话。
四、课间操质量：60分
1、动作正确性20分
1）动作是否到位。2）四肢曲直是否正确。3）动作路线是否正确。
2、节奏20分
1）动作节奏是否与音乐节拍相符。2）团体动作是否整齐划一。
3、力度20分 观察动作的力度、协调和连贯。
五、精神面貌：10分
1）领操员：站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理（5分）
2）精神状态朝气蓬勃，充满活力。（5分）
八、比赛场地安排
比赛场地：主席台篮球场
就座区位置：
二年级各班按指定区域，在主席台篮球场靠主席台的边线外就坐。
一年级各班按指定区域，在主席台篮球场靠文化长廊边线外就坐。
(3) 侯场区：文化长廊跑道
进场区：篮球场与文化长廊跑道之间的石板区
退 场：比赛结束后向教学楼方向有序、整齐退场
比 赛 区
比 赛 区
进场区（石板区）
候场区（文化长廊跑道）
先锋小学2014年下期第九套广播体操比赛评分标准
项 目 内 容 分 值
集合进退场
（12） 集合 做到“静、齐、快” 6
进退场 进、退场整齐有序，有创意 6
队列队形
（12） 队列效果 1）队容整齐，整队效果好 6
口令指挥 2）组织得力，学生执行口令 6
纪 律
（6） 会场纪律 做操认真，观看时不讲小话。 6
课间操质量
（60）
动作正确性
（30分） 1）动作是否到位 10
2）四肢曲直是否正确 10
3）动作路线是否正确 10
节奏（20分） 1）动作节奏是否与音乐节拍相符 10
2）团体动作是否整齐划一 10
力度（10分） 观察动作的协调和连贯 10
精神面貌
（10） 领操员 站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理 5
精神状态 朝气蓬勃，充满活力 5
2014年11月