2013—2014学年度，我校在各级教育行政部门的领导下，以《学校体育工作条例》为指导，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育设施和师资队伍建设，提高学校体育工作水平。现结合实际，对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查自评，现将汇报如下：
一、认识提高，领导高度重视。
我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。成立了以校长吴斌同志任组长，副校长邱国标同志任副组长，兰善银、袁冠斌、林过房、吴旻晟、曹峰同志为成员的体育工作领导小组。副校长邱国标分管体育工作，由教导处、政治处和团总支负责日常工作。
二、制定方案，开展工作。
领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定；制定贯彻落实体育工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育工作。从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。
三、工作基本情况：
一年以来，我校在体育工作中取得了丰硕的成果：获得了南康市综合评估工作先进单位、区首届中小学生田径运动会第八名和初中男子组4X400米接力赛第四名等集体荣誉。
1、加强师资培训，构建优质教师队伍。我校现有教学班级14个，在校学生815人，按规定配备专职体育教师2名，我校一直把优化学校体育教师队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，为了保证体育教师教学的积极性，学校积极为体育教师购买服装，不断选派体育教师参加培训，培训率达到100%学习。在工作中唐秋伟老师获得南康区优秀教练员个人称号，李金洋老师参加了国培2014江西省紧缺学科教师培训班集中培训。
2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班不低于3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展晨练和30分钟的大课间操活动及下午课外活动的阳光体育运动，全体教师学生一起，参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施。实行教考分离，要求每位学生每学期掌握两门体育技能。
3、开展丰富多彩的活动，提高学生素质。“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，我校体育工作已形成规律，每学年都要组建学校田径运动队，组织学生体育项目比赛，广播体操比赛等。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每年定期举行大型体育项目活动：如迎元旦体育项目比赛和篮球比赛，10月份的秋季田径运动会和篮球赛，在活动中，学生和老师都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先的良好品德。
4、场地、设施布局合理，符合要求。学校现有200米田径场1个，篮球场2个，排球场1个，足球小门1套，单杠2副，乒乓球台9套，羽毛球场2个，还有一些必要的辅助性体育器材，在2013年薄弱学校改造项目中，我校共接收了达7.5万元的各种体育器材，因此我校体育器材配备齐全。设置了专门的体育器材室，体育器材、场地的管理有专人负责；每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%，如学校投入近8万元新建2个篮球场，另还购买了比赛用体育用品及服装等。
5、学生体质健康状况目前低于标准要求，需要进一步加强指导和锻炼。
四、存在的问题和努力的方向。
一年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在一定的差距；学生总体体质健康标准达标率低于目标要求。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。
总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。