评比标准（10分）
（1）口号（1分）:口号要有创意、豪情，喊得又响亮、又有气势。
（2）服装/道具（2分）: 整洁、美观、大方，有特点，自制道具可适当加分。
（3）精神风采（2分）：全员参与、精神饱满、充满活力、个性
张扬。
（4）队伍整齐（2分）：集合迅速，从进场到出场整个过程纵队和横队都整齐划一，步调一致，节奏感强，速度适中，动作准确。
（5）特点展现（3分）：各班方阵经过主席台时原则上不停留，
确切需要展现的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、
创意独特、充分展现学校办学理念和班级文化内涵。
评比标准（10分）
（1）口号（1分）:口号要有创意、豪情，喊得又响亮、又有气势。
（2）服装/道具（2分）: 整洁、美观、大方，有特点，自制道具可适当加分。
（3）精神风采（2分）：全员参与、精神饱满、充满活力、个性
张扬。
（4）队伍整齐（2分）：集合迅速，从进场到出场整个过程纵队和横队都整齐划一，步调一致，节奏感强，速度适中，动作准确。
（5）特点展现（3分）：各班方阵经过主席台时原则上不停留，
确切需要展现的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、
创意独特、充分展现学校办学理念和班级文化内涵。
评比标准（10分）
（1）口号（1分）:口号要有创意、豪情，喊得又响亮、又有气势。
（2）服装/道具（2分）: 整洁、美观、大方，有特点，自制道具可适当加分。
（3）精神风采（2分）：全员参与、精神饱满、充满活力、个性
张扬。
（4）队伍整齐（2分）：集合迅速，从进场到出场整个过程纵队和横队都整齐划一，步调一致，节奏感强，速度适中，动作准确。
（5）特点展现（3分）：各班方阵经过主席台时原则上不停留，
确切需要展现的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、
创意独特、充分展现学校办学理念和班级文化内涵。
评比标准（10分）
（1）口号（1分）:口号要有创意、豪情，喊得又响亮、又有气势。
（2）服装/道具（2分）: 整洁、美观、大方，有特点，自制道具可适当加分。
（3）精神风采（2分）：全员参与、精神饱满、充满活力、个性
张扬。
（4）队伍整齐（2分）：集合迅速，从进场到出场整个过程纵队和横队都整齐划一，步调一致，节奏感强，速度适中，动作准确。
（5）特点展现（3分）：各班方阵经过主席台时原则上不停留，
确切需要展现的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、
创意独特、充分展现学校办学理念和班级文化内涵。
评比标准（10分）
（1）口号（1分）:口号要有创意、豪情，喊得又响亮、又有气势。
（2）服装/道具（2分）: 整洁、美观、大方，有特点，自制道具可适当加分。
（3）精神风采（2分）：全员参与、精神饱满、充满活力、个性
张扬。
（4）队伍整齐（2分）：集合迅速，从进场到出场整个过程纵队和横队都整齐划一，步调一致，节奏感强，速度适中，动作准确。
（5）特点展现（3分）：各班方阵经过主席台时原则上不停留，
确切需要展现的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、
创意独特、充分展现学校办学理念和班级文化内涵。
评比标准（10分）
（1）口号（1分）:口号要有创意、豪情，喊得又响亮、又有气势。
（2）服装/道具（2分）: 整洁、美观、大方，有特点，自制道具可适当加分。
（3）精神风采（2分）：全员参与、精神饱满、充满活力、个性
张扬。
（4）队伍整齐（2分）：集合迅速，从进场到出场整个过程纵队和横队都整齐划一，步调一致，节奏感强，速度适中，动作准确。
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确切需要展现的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、
创意独特、充分展现学校办学理念和班级文化内涵。
评比标准（10分）
（1）口号（1分）:口号要有创意、豪情，喊得又响亮、又有气势。
（2）服装/道具（2分）: 整洁、美观、大方，有特点，自制道具可适当加分。
（3）精神风采（2分）：全员参与、精神饱满、充满活力、个性
张扬。
（4）队伍整齐（2分）：集合迅速，从进场到出场整个过程纵队和横队都整齐划一，步调一致，节奏感强，速度适中，动作准确。
（5）特点展现（3分）：各班方阵经过主席台时原则上不停留，
确切需要展现的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、
创意独特、充分展现学校办学理念和班级文化内涵。
评比标准（10分）
（1）口号（1分）:口号要有创意、豪情，喊得又响亮、又有气势。
（2）服装/道具（2分）: 整洁、美观、大方，有特点，自制道具可适当加分。
（3）精神风采（2分）：全员参与、精神饱满、充满活力、个性
张扬。
（4）队伍整齐（2分）：集合迅速，从进场到出场整个过程纵队和横队都整齐划一，步调一致，节奏感强，速度适中，动作准确。
（5）特点展现（3分）：各班方阵经过主席台时原则上不停留，
确切需要展现的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、
创意独特、充分展现学校办学理念和班级文化内涵。
评比标准（10分）
（1）口号（1分）:口号要有创意、豪情，喊得又响亮、又有气势。
（2）服装/道具（2分）: 整洁、美观、大方，有特点，自制道具可适当加分。
（3）精神风采（2分）：全员参与、精神饱满、充满活力、个性
张扬。
（4）队伍整齐（2分）：集合迅速，从进场到出场整个过程纵队和横队都整齐划一，步调一致，节奏感强，速度适中，动作准确。
（5）特点展现（3分）：各班方阵经过主席台时原则上不停留，
确切需要展现的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、
创意独特、充分展现学校办学理念和班级文化内涵。