神木县第四中学阳光体育活动计划及实施方案

一、指导思想: 为了认真贯彻党的教育方针,为了全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,进一步加强学校体育工作,促进我校青少年学生的全面发展,根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神,在全校广泛深入开展学生阳光体育运动,特制订本实施方案。 二、宗旨 深入落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》等文件精神,坚持以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,在全校青少年学生中迅速掀起群众性体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德智体美全面发展。 三、主题 “青春•快乐•健康”为主题的神木四中学生阳光体育运动。 四、实施原则 1.开展阳光体育运动,要遵循教育性、科学性、趣味性原则。既阳光体育运动应坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,切忌竞技化和强制性。   2.开展阳光体育运动,要遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。   3.开展阳光体育运动,要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。   4.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。   5.开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。认真组织实施“全国中小学生课外文体活动工程”,大力推行大课间体育活动形式,积极创建学生快乐体育园地,加强学生体育社团和体育俱乐部建设。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。   6.开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。要加强安全教育,制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。 五、组织机构: 1、学校体育工作领导小组: 组长:黄 瑾(校长) 副组长:于东升 张 韬(副校长) 组员: 苏勇斌 刘树利 李军 李锋志 刘维标 2、实施小组: 组长:刘维标 组员:体育教师、年级组长、班主任 六、实施目标: 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。 2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。90%以上的学生达到《学生体质健康标准》及格以上等级。20%至30%的学生达到优秀等级。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 七、实施主要内容、方法与要求: 1、内容: 各年级保证开足体育课。学校实行“两课、一操、一活动”, 2节体育课,按照国家课改新标准要求执行。一节活动课。每天的早操都有专业老师负责。高一年级(贺利梅);高二年级(姚利忠);高三年级(黄其荣),各班主任跟班到位负责本班学生的活动情况。 2、方法: (1)体育课由专职的体育教师上课,活动课由体育教师、年级组长、班主任老师组织。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。 (2)分阶段进行活动: 第一阶段:2014年8月,举行神木四中阳光体育运动本学期启动仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队、武术队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。 第二阶段:2014年9月,举办校田径运动会,开展丰富多彩的课外活动,让学生发挥特长,学习运动技术和锻炼的能力,使学生在活动中获得自信,提高学生的自信心和运动能力。 第三阶段:2014年10月,举办校体育节活动,开展学校“欢送杯”篮球比赛、健身跑、等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育艺术节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。 第四阶段:2014年11月,总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光青年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。 第五阶段:2014年12月,学校表彰活动中的“阳光班级”和“阳光青年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真正的搞下去,我运动,我健康;我运动,我快乐! 为了明天更美好的生活。 3、要求: (1)严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。 (2)积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,促进学校体育工作的蓬勃发展。 (3)学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。 八、保障措施 1、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。 2、按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。 3、建立健全体育教师聘任、培训、考核制度,不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。     注:活动安排表见下页 神木四中 2014年8月25日 九、神木四中学生阳光体育活动安排 周次 活动年级 活动时间 活动项目 负责人 指导老师 周 一 至 周 六 全校 师生 9:20—9:50 早 操 广播体操 苏勇斌 刘维标 贺利梅 姚利忠 高 一 年 级 12:20—1:20 篮球 羽毛球 乒乓球 跳绳 党彦平 刘维标 任利军 姚利忠 星期六 2:40—5:00 学生社团活动 李军 任利军 黄其荣 任雄飞 高 二 年 级 1:20—2:00 篮球 排球 乒乓球 健美操 李锋志 任雄飞 姚利忠 贺利梅 高 三 年 级 6:00—6:40 篮球 羽毛球 跳绳 乒乓球 苏勇斌 刘维标 贺利梅 姚利忠