富顺县宝庆乡九年制学校体育年度工作报告
为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》和《四川省政府办公厅关于进一步加强学校体育工作的意见》的文件精神，我校始终坚持做好学校体育工作，在我校“情系学生，面向未来”的校训指引下，让我校师生走向操场，走到阳光之下，积极参加体育锻炼，切实提高我校师生的健康水平。充分利用学校的体育软、硬件资源，在认真开展好体育工作，以大课间活动改革为切入点，深入开展学校大课间活动和校园体育活动，学校各类体育活动受到了全校师生和家长的欢迎，并取得了良好的成绩，进入良性循环。下面就我校体育工作开展情况做以下总结。
一、 组织管理
1、领导小组
我校领导高度重视体育工作，成立了体育工作领导小组。
组 长：陈世明 （校长） 副组长：王冬 韩文聪（副校长）
组 员：兰祥军 朱永奎 刘清高 王洪章 唐林 聂忠勇 甘国权 张立平
校长陈世明是我校体育工作第一责任人，政教处负责我校体育工作的部署、督导，校委会成员负责体育工作的指导，体育教研组负责阳光体育活动的具体实施和组织开展，并负责对体育活动资料的整理和收集。我校形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，中层领导配合抓的良好局面，确保了阳光体育活动有序、安全地开展。全校师生的运动热情和兴趣被充分被激发，校园充满了蓬勃向上的运动精神。
2、制度和机制
为了确保我校阳光体育工作有序开展，学校建立了《体育常规工作管理制度》、《体育教师工作职责》、《阳光体育优化活动方案》等，在学校教育中长期发展规划中专门制定了体育方面的内容，明确了各阶段目标，每学年都有工作计划、工作重点，措施得力，操作性强。每学年都有工作总结和反思，做到了天天考勤，班班记载。确保了阳光体育各项工作顺利开展。
二、体育软、硬件现状
1.我校现有专职体育教师2人，学历达标100%，兼职体育教师3人，达到了师资配置要求。
2.我校各种体育设施器材较为齐全，器材管理有专人负责。篮球场2个、排球场1个、羽毛球场1个、兵乓台5张，虽学校操场面积不够大但经过学校严谨规划确保了中学500余名学生，小学900余名有序的开展活动。
3.我校为了调动广大师生开展体育活动的积极性，除了完善体育设施设备外，学校还投入经费给予在体育活动中取得优异成绩的师生进行奖励，每年在体育工作方面平均投入经费达到10%以上。
三、体育活动情况
1、教学工作
我校一直很重视体育教学工作，学校严格按照部颁计划开齐开足了课节，一、二年级每周四节体育课，三至九年级每周三节体育课。教导处严格督查教师上课情况，做到体育教学有计划、有安排，杜绝放羊式教学。
2、体育竞赛
学校坚持每年召开2次学校运动会，上期侧重球类、棋类比赛，下期侧重于田径运动会。并且开展了一些学校的特色比赛，如队列表演、跳绳比赛、冬季长跑等等。
3、学校特色
结合我校校园文化特色和多年体育工作的积累形成了：安全快速出操+广播体操+跳绳+跑操+体育趣味活动的大课间活动；体育组分年级、分专项的体育尖子训练；学校社团、年级社团的兴趣培养三大体育锻炼格局。学校向县内高完中输送的体育尖子年年增加。
4、体育教研
学校成立了体育学科教研组，坚持每周开展一次体育教学研讨，包括教师集体备课、上观摩课，开展听课评课活动。近年来我校体育教师有多篇论文获县、中心校级奖，老师们也多次在学区、县内执教公开课、示范课，我校的体育教师们还积极参加各项体育竞赛活动，如篮球比赛、乒乓球比赛、教师趣味运动会比赛等，均获优秀成绩。
四、大课间活动情况
我校阳光体育大课间和阳光校园体育活动的开展，大大的增加了学生体育锻炼的时间，切切实实践行了我校情系学生，面向未来的校训。
1、大课间活动的认识：
大课间活动不仅仅是对学生的体育锻炼，更是校园文化的有力载体，是各班展示班级班风班貌的舞台，是体现班主任执行力的表现，是规范学生行为习惯的手段，是非智力因素提升智力的推手。所以大课间活动的有序、规范、特色开展十分重要
2,、大课间的具体做法：
学校大课间活动教师应带头参与，将大课间活动提升到教师常规考核的单独组成部分。对大课间活动教师的参与进行单独工作量化考核。对不坚守安全岗位的老师不到场的老师应给予旷课处理，对到场不管学生安全，不领跑的老师应给予绩效考核该部分降等扣分处理。
（1）：集合，集合应以应急疏散的标准进行。整个过程控制在1分20秒内
（2）：出场音乐响起后各班均成两列跑步出发到达指定场地成四列做操队形集合，各班队伍前后左右均以前平举为间隔距离，每班4列，行数只能为班级人数除以4后取整有余的加一行，不得超过。整个过程控制在2分40秒内，行进队伍中不得打闹、拖沓。领操老师在集合地点待该楼梯间最后一名学生经过时随学生队伍到达指定场地。领操老师对该区域学生安全付直接责任负责。
（3）活动时间：星期一至星期五上午的第一节课后30分钟。
星期一至星期五下午的第二节课后一小时。
（4）具体包括：
（5）活动流程
（一）上午大课间
中学部：
1、由班主任带领学生依次按规定的楼道下楼梯，学生准备入场。
2、集体广播体操——第九套广播体操
3、师生跑操。
4、在老师的组织下有秩序地回教室。
小学部
1、由班主任带领学生依次按规定的楼道下楼梯，学生准备入场。
2、集体广播体操——第九套广播体操
3、师生跑操。
4、低段趣味体育游戏、高段跳绳
5、在老师的组织下有秩序地回教室。
（二）下午校园体育活动
1、由班主任按活动的地点和时间要求组织学生到指定地点集合。
2、学生在班主任和体育教师的组织下按相关要求开展校园体育活动。下年级行政到年级活动地点检查活动开展情况。
3、班主任组织学生有序安全的回教室。
五、体质健康数据测试、上报、监测工作
1、制订学生体质健康数据测试、上报、监测工作方案。
2、将学生体质健康数据测试、上报、监测工作作为学校长效、常规工作来抓。年初制订方案计划；测试过程要求真实；上报要求及时；监测要求到位。
3、通过我校近几年的学生体质健康数据测试、上报、监测工作。学校已建立学生体质数据档案，并及时追踪、总结和反馈到下一年的体育工作中。
六、体育成绩
近年来，我校体育教学成绩得到迅猛提高，学生体质健康标准测试每年优秀率均达15%以上，良好率达40%以上，合格率达98%以上。近年来我校在学区运动会中初中和小学的综合成绩都位于学区前三名的成绩，数十人次代表学区参加县运会并取得良好的成绩。
总之，我校体育工作充分结合我校实际，融入了学校的特色文化。阳光体育运动使广大师生深深地体会到了拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命；进一步树立了天天锻炼、终身锻炼的意识；有力地促进我校全体师生的运动热情，增强了师生体质，丰富了校园文化，提升了办学品位。
富顺县宝庆乡九年制学校
2014年12月8日