一、比赛目的：
为了丰富学生的课余体育生活，加强队形队列和提高班级集体荣誉感，培养学生良好的体育习惯和兴趣，让学生养成良好文明习惯和身体姿势，建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神和体育道德，促进学校各项管理规范、有序发展，决定举行学生队形、队列比赛。
二、参加对象： 1—6年级全体学生
三、比赛时间：2014年9月23日下午15：00——18:00
四、比赛地点：学校操场
五、比赛内容：队形、队列
六、比赛要求：
1、以班为单位参加比赛，全体学生参与。
2、队列整齐、动作规范、服装整齐一致。
3、各班派一名学生负责带队、整队及喊口令。
4、各班班主任和体育教师指挥学生在预备线前排好队，听从指挥出队比赛，并抓好学生场下纪律，班主任不能随班进入比赛场地。
5、入场、退场齐步走。
6、行进间：要求学生挺胸收腹，眼睛平视前方，精神饱满。
七、比赛顺序、方法：
1、以班级为单位进行比赛，按抽签顺序进场按班级顺序进场
2、比赛方法：在指定地点集合→齐步走至比赛地点→整队、报数点名→负责带队的学生向主席台报告→原地转法→四个方向齐步走与立定→退场
八、评分标准：
1、体委声音洪亮，口令清晰、准确，应变能力强。（10分）
2、报数、四面转法、齐步走与立定。（60分）
a.报数声音洪亮连贯。（学生出错，酌情扣分）
b.方位转动时有错误。（学生出错，酌情扣分）
c.齐步走与立定时溜号、速度慢、注意力不集中（学生出错，酌情扣分
3、入场退场（20分）
4、学生团结协作，精神风貌好，有较强的集体荣誉感。（10分）
5、班级人数要全勤有一人不到扣1分。
九、计分及奖励办法：
1、去掉各评委打分中的一个最高分和一个最低分后，计算出平均分。
2、按各年级为单位评比，每个单位设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。
体卫艺处
2014年9月