学校体育工作年度报告
一、指导思想
围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；以实施有效教学研究为载体；以校本教研为推动，研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
二、工作目标
1、树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。
2. 增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。
3. 提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。
4. 构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。
5. 充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。
6. 具备良好的课程资源开发与利用意识。选择与利用、开发与共享课程资源，加强搜集和处理体育资源信息能力的培养。(教学设计、教学课件与课例等)
三、主要工作
（一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。
1、备课要为教学服务，形式多样，内容齐全(学年、学期、单元及课时计划)，注重实效。总体要求是：钻研教材，研读《课标》，读透教师用书。注重对教学内容的整体把握，对学生需要和差异的把握，强调实用性的教学反思，实现有效备课。
2、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有负荷，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。在师资力量非常薄弱的前提下,体育课的开课率达90%以上,教学实施总体情况较好。
3、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。近两年，我校的健康达标率保持在90%左右，并呈一个持续上升的趋势发展。
（二）校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教研组的教学研究工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。
2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，通过教学研究课设计、教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的意识服务。
（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。
(1) 我校校领导高度重视，成立了专门的阳光体育工作小组，制定了阳光体育活动方案，其中包括了晴天和雨雾天。并且坚持了每天开展阳光体育锻炼，充分保证了学生有效锻炼时间。
(2) 学校加大了对体育经费的投入，近期，体育经费投入占总经费的10%，积极改善学校教学条件，硬件设施，配置等。如购买学生专用杠铃、篮球、足球、排球、标志物、训练用轮胎等，狠抓教学常规，保证学校体育工作的顺利开展。
(3) 学校大力招聘体育专业的毕业生，调整师资力量，充分保证了体育教师的比例数，以便于学校工作的正常进行。
(4) 课间两操（课间操、广播操）
学校加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。
（5）班级体育锻炼
学校组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行检查评比，及时总结，形成制度。
（6）体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
（7）课余运动训练
近年来，我校体育运动队在学区、县比赛中获得了较好的成绩，为了将这一成绩保持下去或者取得更好的名次，本学期要求做到早选苗，早训练。认真制定训练计划，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练，为本学期的区田径运动会和各单项比赛做好准备。
四、具体安排
九月份
1、开学初体育教学常规工作。
2、根据国家体质健康标准，对检测项目做有目的的学习和测试，并做好《国家学生体质健康标准》测试工作。
3、对学生进行常规教育，广播操、队列、进退场的指导。
4、体育小干部的培养工作：完善小小领操员，小小监督员制度。
5、场地、器材检查、维修、购买。
6、落实体育活动课的要求、内容。
7、教研组活动：制定工作计划并讨论。
8、体育广播。
9、各运动队组队开展活动。
10、制定校运会计划和活动方案。
十月份
1、召开学校运动会，选出尖子生，并积极筹备学区运动会。
2、体育广播，跑操活动。
3、“小小监督员”培训工作，检查广播操。
4、体育器材的整理，添置。
5、各教师自查教学常规工作。
6、10月20日前做好2014年《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作。
7、开展校“师生阳光体育活动，完成资料上报。
十一月份
1、培训学生参加县三棋比赛（象棋、围棋、国际象棋）
2、筹备富顺县中小学生田径运动会。
3、教职工三人篮球队训练
十二月份
1、教职工阳光体育活动的召开。
2、组建运动训练队：跑步队、羽毛球队、篮球队、广场舞队。
3、初三毕业生参加冬季集体训练，筹备明年升学体考。
一月份
1、教研组活动：工作总结、统一学生成长记录册的评价登记工作。
2、体育广播
3、场地，器材的检查，维修。
4、运动队进行小结工作。
5、登记学生成长记录册，对学生进行有效评价。
三月
1、教研组活动：制定工作计划并讨论。
2、对学生进行常规教育，广播操、队列、进退场的指导。
3、体育小干部的培养工作：完善小小领操员，小小监督员制度。
4、开学初体育教学常规工作。
5、场地、器材检查、维修、购买。
6、落实体育活动课的要求、内容。
7、体育广播。
8、各运动队组队，开展业余训练活动。
10、制定校运会计划和师生阳光体育活动方案。
四月份
1、教研组活动：积极开展“立足常态，以学定教，优化课堂”等系列教研活动。（2次大组教研：公开课，4次小组教研：学习新课标，积极开展常态课、推门听课等活动。）
2、体育广播。
3、“小小监督员”培训工作，检查广播操。
4、体育器材的整理，添置。
5、各教师自查教学常规工作。
6、组织一次学区运动会，一次学校运动会。
7、开展校“师生阳光体育活动，完成资料上报。
五月份
1、课教研组活动：积极开展公开课、常态课，推门听课等教研活动。
2、体育广播。
六月份
1、教研组活动：各学科组织学生积极参加期末检测统计上报工作总结。
2、体育广播。
3、继续开展师生阳光体育运动。
4、体育期末检测。
5、收集整理教学教研及学科活动资料
许家九年制学校
2014.11.27