为活跃校园文化生活，检验第九套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学
为活跃校园文化生活，检验第九套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行第九套广播体操比赛，具体方案如下：
一、比赛时间：2014年12月4日上午第3、4节课
二、比赛地点：学校操场
三、参赛对象：七、八年级全体学生
四、比赛项目：第九套广播体操。
五、参赛方法和要求：
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后，由领操员向评委组长汇报“x x x班应道 x x人，实到 x x人，准备完毕，请求表演。”评委组长回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行，每班只做一次。
3、按规定入场、退场。
六、比赛评比标准（总分共计100分）
1、学生人员齐，服装统一、整洁。（总计10分。）
2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)
3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)
4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)
5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)
6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)
七、评奖办法：
每个年级设立1个一等奖，1个二等奖，1个三等奖。
七级中学
2014.11.30