赣州市南康区2014年体育工作年度总结
为了贯彻落实教育部、体育总局开展的关于《全国亿万学生阳光体育活动》文件的精神，实施“阳光体育冬季长跑”计划，搞好学校阳光体育运动已经成为全校的共识。根据区教育局的统一部署和要求，全面推进素质教育，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全校的工作重点，切实提高小学生的身体素质，并以《国家学生体质健康标准》为依据，通过开展阳光体育活动，磨练小学生的品质，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐的成长。我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动方案总结如下：
一、思想意识统一，全校开展“阳光体育冬季长跑”活动
1、始终以“每天锻炼一小时”为目标，高度重视，提高认识，加强监督
学校建立了完善的管理体系，由校长亲自主持，副校长负责具体安排，体育主任和体育组长承担阳光体育活动计划的制订与实施，体育教师进行技术指导，认真安排好体育课的阳光体育活动及体育周活动的教学，增强冬季长跑活动内容，组织好三操一课活动，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施
2、结合实际，科学安排，合理定位
我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校运动场地小、学生多的特点来进行科学安排，采用各年级按时分段进行长跑，充分利用大课间活动时间及下午第三节活动课的时间相结合的方式科学安排，并将在学校广泛开展的体育周与“阳光体育冬季长跑”活动相结合，不同年龄段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好，选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。
3、“阳光体育冬季长跑”与学校大课间以及眼保操活动相结合
大课间是全校学生经过前两节课得于放松的时间，也是学生充分享受阳光、放松自我的时间，我校学生充分利用大课间半小时的时间，通过广播体操和我校韵律操及两操后开展“跳绳” 、“踢毽子” 、“拍球“以及教师安排的各种课间活动，丰富了“阳光体育冬季长跑”的形式，同时培养了学生的组织意识和团队合作精神。
二、落实“阳光体育冬季长跑活动”计划的实施
1、利用领导巡视检查、突出规范
为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校领导将不定时的进行检查，并分配每一位体育专职教师负责到各自的年级，且每天的值日教师要认真检查，风纪生认真做好记录，针对检查时发现的问题及时通过公告栏和短信的方式进行全校的通报。
2、利用体育课堂指导
充分利用体育课的活动时间，检测学生进行“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育专职教师对学生体育活动的进行指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑任务，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。
3、利用风纪生主抓“大课间”
学校充分发挥风纪生的作用，建立了一套完整的学生管理体系，在大课间进行“跳绳”和“踢毽子” “拍球“的同时，组织风纪生进行检查评比，对表现好的班级进行及时的表扬，并且在每周一的升旗仪式上进行全校通告表扬，颁发流动红旗，学校的这种做法激励了全校师生，使他们认识到了阳光体育冬季长跑活动的重要性，增强了他们的运动意识，充分调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。
4、利用体育学科竞赛促进运动意识
我校每学期至少开展一次体育学科竞赛，全校分三段展开比赛，一二年级为低段，三四年级为中段，五六年级为高段，并根据不同阶段的学生选择不同的竞赛项目，让他们赛出成绩，赛出自我。
5、重点突出体育队的作用
由于校领导对体育教育的大力支持，自从我校建校以来，便成立了校体育队，由于带队教师和全体队员的辛勤努力，每年在区运会的比赛中成绩都是名列前茅的。
三、取得的的荣誉
在2012年的“全国亿万学生阳光体育活动”中我校被评为优秀学校。
四、不断总结经验，及时改进活动方案实施中存在的不足
从我校开展“阳光体育冬季长跑”活动以来，此项活动与我校其他的教学项目相结合，活动内容丰富多彩，学生每天在操场进行各种跑、拍球、田径队训练、跳绳、踢毽子、跳皮筋等体育活动，他们形成了一种自我锻炼的意识，活动热情有了明显的好转。经过这几年运动习惯的培养，学生的身体素质也有了很大的提高，今后我校将一如既往的坚持《全国亿万学生阳光体育》的活动方案，希望会有更大进步！