花桥小学2014年体质健康测试数据分析

花桥小学2014年体质健康测试数据分析

一、测试情况统计分析 新津县花桥小学全校应测学生726名,实测学生709名。优秀4人、及格698人,合格率达到93%。 总体可见,优秀率偏低,良好达标率偏高,这反映出我校学生体质健康状况的整体水平有待于进一步提高。 二、各水平段项目分析 1、坐位体前屈:因水平一学生年龄小,有着本身柔韧性较好的优势,课堂练习积极性较高,故总体测试情况很好,优秀率也较高。 2、立定跳远:此项目是每年体育考核必测内容,课堂练习安排较多,对于水平二学生来说已有一定基础,故测试情况以良好居多,同时冒出少数体育苗子,可择优为业余训练培养对象。 3、身高、体重指标:测试情况呈现出肥胖、超重学生占的比例较大,可见学生存在着营养过剩的问题,这很大程度上影响了学生体质健康测试的总成绩。因此,体育教师应利用室内课进一步加强健康饮食的宣传,积极引导学生合理饮食,提高学生的健康意识,培养良好的饮食习惯。 4、肺活量指标:部分学生受体重影响及没能很好地掌握正确呼吸方法与吹气方法,造成此项目测试成绩以及格、良好为主。在以后的体育活动中,需加强引导学生掌握有效的体育锻炼方法及保证充足的体育活动时间,从而促使学生健康锻炼提高肺活量指标。 5、50米跑:此项目对学生的身体素质要求较高,同时跑的单一、枯燥形式造成了学生参与练习的积极性不高,厌跑、怕跑心理成为学生影响测试成绩的拦路虎。同时不及格全是体重肥胖或营养不良、体弱矮小的学生。因此,教师需进一步改进耐久跑的练习形式,以人为本,有效激发学生的参与热情,化“厌跑”为“乐跑”。 支队以上情况,我校应高度重视学校体育教学,从教师配备、教师培训、器材设施配置、场地建设、教学常规等全方位重视起来。同时全面推广“阳光体育”活动,开展学生大课间活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。还应当每期开展一次全校性的体育活动周或活动月活动。全面提高学生的身体素质和竞技能力。 新津县花桥小学 2014年11月