为进一步做好学校体育工作，促进学生体质健康发展，根据转发市教育局《转发教育部<关于印发<学生体质健康监测评价办法>等三个的通知>的通知》的通知要求，结合我校实际，于12月下旬对学校体育工作进行自查，现将自查情况汇报如下：
一、完善机制，统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
古人云：“身体是革命的本钱”，体育教育同时也是素质教育的重要组成部分。由此，我校提出了“健康生活，健康学习”的口号，学校教师统一思想，形成共识，牢固树立培养健康高素质人才的新理念。
1、健全机制，完善组织。自学校办学以来，一直坚持着以人为本，培养全能型人才的理念。关于体育工作，我校建立了以校长为组长、副校长为副组长，政教、总务、少先队等部门，以及各体育教师为组员的体育工作小组。重点针对学生体育锻炼进行多种形式的关心与监督。同时，为学生创设良好的体育锻炼环境以及体育锻炼的方式提供依据。
2、提高认识，加强领导。学校在制定学校工作计划时就把体育工作列为重点，明确目的、内容和要求，保证开足课时，规范体育工作。
3、认真落实体育工作任务。
一是在体育教学过程中，学校根据学生年龄特点，学校环境和体育设施实际安排了不同的体育教学内容：低年级新生从队列队形、眼保健操和广播操以及游戏为主；中高年级以身体体质锻炼、运动技巧为主。
二是坚持“两操”。每天安排一次广播操和两次眼保健操，由班主任和体育教师进行检查，把结果列入班级管理考核当中，作为周班级评估的一项重要内容。
三是将体育教师工作纳入教师绩效测评。每学期组织教导处对体育教师的教案设计、教学过程和学生活动能力提高进行综合考核，并作为绩效测评依据。
四是增设体育锻炼项目。自开学以来，我校增设了体育大课间活动以及晨跑活动。重点把晨跑作为学生体质提高的一个重要项目来做，让学生有一个早睡早起的好习惯的同时也把晨跑的秩序作为学校风貌的一个重要标准来定。
五是每年度学校都会组织举行一次校运动会，并且我们把校运动会的宗旨定义成全民参与的运动会，让每一位学生都能够参与到运动会当中来，做到每一位学生都有项目可以参与，真正的做到“为了一切的学生”，让全体同学体会到运动的快乐。同时，学校积极组织学生参加县级一年一度的运动会，并安排专任教师对运动员进行特殊训练。
二、增加投入，创设条件，创设良好的体育环境。
1、学校尽最大努力建设运动场地。不同程度的建有篮球场，乒乓球台等硬件设施，同时对缺损的运动器材也投入了大量的资金进行补充，为学生提供了较好的体育锻炼环境。
2、为保障师生的卫生安全，学校参加了校方责任险，参保率达100%。
三、存在的问题与对策：
1、体育器材缺乏，目前解决的办法只能逐年添置。一些必备的体育用品还希望上级部门能进行配送以便体育工作更好的开展。
2、学校的硬件设施仍然不够完善，还有许多必要的运动场地至今未能得到建设，田径场地较为简陋，不便于学生参加更多的活动，希望上级部门能够加以重视，给予逐步的完善。
3、专职体育教师配备不齐。我校没有专职体育教师，全部体育老师都是兼职上体育课，对体育专业知识认识不够，这就导致了大部分的体育活动无法正常而有效的进行。
总之，关于我校学生体育工作方面，学校一直以来都能够投入更多的心思去关注以及实践，但是由于一些硬件条件的限制还需通过上级部门的关心和支持下进一步的完善。
高排中心小学
2014年12月29日