二〇一四年我校的体卫艺工作，以阳光体育运动、卫生习惯养成教育、艺术社团为抓手，努力开发富有特色的校本课程，积极开展形式多样的体育、卫生、艺术活动，全面提高学生的身体素质、艺术素养，培养他们良好的卫生习惯，进一步提高了我校学校体育、卫生、艺术教育工作水平。现将本学期的体卫艺工作总结如下：
一 、体育工作
我校体育工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立“教育面向全体学生”的原则，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点和落脚点。目前，我们完全保证了每个学生每天至少一小时的体育活动时间。
1、规范体育课教学，提升教育质量。
我校严格体育课的课堂教学，严格日常考核。体育教师根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
2、常抓不懈，推动“大课间活动”。
“大课间活动”是我校管理工作方面的一项重要内容，促进我校的全体师生健身活动的开展。一年来，体育教师严格规范大课间的进出场纪律及体育活动质量，做到集合时静、快、齐，做操时动作规范、美观；跑操时步调一致、口号响亮；体育活动时踊跃、有序。保证了“大课间活动”的正常开展，提高了全校师生身体素质及组织纪律性。
3、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准的测试》登记工作。
为促进学生体质健康发展，激励学生积极进行体育锻炼，特建立了学生体质健康的个体评价体系，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行了《学生体质健康标准》活动。顺利完成体育《标准》测试工作，并完成数据上报工作。
4、有计划的开展丰富多彩的体育活动。
3月举办了校园篮球比赛、4月举办了校园足球比赛、11月的校运会除以往常规项目外，学校设想希望每一名学生都有参赛的机会，增设了集体跳绳、拔河等集体项目，校运会为人人参与提供了展示的平台，让每一名学生都有机会为班级争得荣誉。在通川区第十五届中小学生田径运动会和达州市校园足球联赛中，均取得了第二名的好成绩。同时利用活动课开展了篮球、足球、田径等兴趣小组，这些活动不但丰富了学生的课余生活、锻炼了身体，而且激发了学生参与集体活动的思想意识，增强了班级凝聚力。
二、卫生工作
学校卫生工作是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主、防治相结合的原则，使学生身体素质明显提高，促进了卫生健康教育的开展。
1、学校领导高度重视卫生工作。
学校修订了各项卫生工作制度，使各项卫生工作都有章可循。各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力。同时加强了日常卫生工作的检查与督促，发现问题及时解决，确保卫生工作的落实。
2、制度健全，落实到位。
日常工作中，我校不断提升工作力度，建立健全各项规章制度，如学校传染病应急处置制度、传染病零报告制度、防控传染病疫情信息报告制度、晨检午检体温检测制度、学生病假跟踪制度、学校消毒制度、开窗通风制度、湿式清扫制度等。有了各项制度的规范制约，加强监督和管理，使学校卫生工作落实到位。
3、开展了多种形式的卫生健康教育宣传活动。
利用广播进行宣传教育，在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎、秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。
4、上好健康教育课。
我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每一周上一节课。学校不定期的检查任课教师的备课、上课情况，真正把健康教育课落实到位。
三、艺术工作
全面贯彻《学校艺术教育工作规程》，推动学校艺术教育的发展。我校按要求开齐开足艺术课程。组织了合唱、美术兴趣小组，常年开展活动。在达州市学生艺术节和通川区首届中小学生啦啦操比赛中荣获二等奖，受到上级领导的赞扬和认可。四月举办了艺术节，开展各种艺术活动，举办各种艺术比赛，提高学生艺术素养，促使学生全面发展。
一年来，我校体卫艺工作虽然取得了一些成绩，但与上级要求仍存在一些差距。今后，我们将继续努力，进一步加强领导，落实责任，健全制度，督促检查，提高学校体卫艺工作水平。