西街小学2014-2015学年度 “阳光体育运动”总结

西街小学2014-2015学年度 “阳光体育运动”总结 为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”的指导思想,促进学生德、智、体、美全面发展。我校积极抓好“每天锻炼一小时”工作,努力提高学生身体健康。现将本学期来的每天在校一小时体育活动简单总结如下。 一、领导重视,认真组织校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,王校长认真组织体育老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组, 形成了一把手亲自抓,体育教师具体抓,教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。同时在利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、 全面发展、终身发展,让“健康第一”, 每天锻炼一小时,使健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的 美,体会运动的快乐。 二、开足、开齐各年级的体育课程,认真落实 《全日制义务教育体育与健康课程标准》严格实施“三课,两操,两活动”,确保学生每天活动一小时,1-2 年级每周四节体育课, 4-6年级每周三节体育课。学校领导对阳光体 育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。在体育课和活动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的支持。保证体 育教师能够在上好两操的前提下,认真对待每一节体育课和活动课, 使学生对体育充满了兴趣。 三、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。在这一学年里,我们积极响应、合理安排,很多对学生身心发展积极有益的体育活动,并取得了显著成效。本学年我们组织举办了学生棋类、跳绳比赛及乒乓球比赛,参赛人数达到在校学生100%,在班主任老师的带领下,学生们利用一切的课余时间,积极练习。通过比赛,学生们不仅身体得到了锻炼,而且在跳绳这一项成绩上也比往常显著提高。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。在体育教师的引导鼓励下,学生们以高涨的热情积极投入到学习 广播体操的活动中,保证按时按量的完成了学习任务,提高了学生的做操质量。 四、认真教研,探究自己的教学理念。本学年,我们十分注重钻研教材,积极教研,探讨新鲜的教学理念,探究更好的教学方法。为此,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。每周,教研组组织一次理论学习的体会交流。 五、游戏的创造利用:是落实“每天锻炼一小时”的措施为锻炼和培养小干部的能力,学校还组织了许多比赛活动。学校对获得好成绩的学生予以表彰,鼓励学生积极参与各项体育活动。 六、在具体操作过程中我们做到三个落实。 在具体操作过程中我们做到三个落实。 一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的最佳途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。 二是组织时间落实,我校的大课间活动时间是每天上午30分钟,下午30分钟以上。 三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块: 1.集体活动:主要内容是韵律活动、跆拳道操、眼保健操。 2.以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。 3.分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。 4.自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各 种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。 5.冬季坚持组织全校学生开展冬季长跑活动。 通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力,增强了学生体质,有力地促进我校体育工作。 2014年12月29日