为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的精神和教育部开展“体育艺术2 +...
一、指导思想
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的精神和教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神，积极实施“快乐大课间”活动，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。培养学生的身心健康和道德素质，促进学生健康成长，提高学生的学习效率，改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。大课间活动要充分发挥学生和教师的主动性和创造性，积极利用自制器材和开发利用体育资源，尊重学生参与体育活动的兴趣和爱好，培养学生竞争意识、团队精神和坚强毅力，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。
二、活动目标
1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。
2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。
3、在大课间活动中，让学生选择自己喜爱的运动项目，并积极主动地参与到活动中来。
4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
三、活动原则
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
3、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值日、班主任、体育教师职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。
4、因地制宜原则。根据我校特点，采取以班级为单位，室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主，群体竞赛为辅；室内以班级特色创建为主，室内游戏、室内体育活动为辅。
5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。
6、创新型原则。大课间活动适宜开展有利于健康的游戏活动。
四、健全机制
（一）安全工作：
1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；
2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；
3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
（二）班主任职责：
1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2.按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5.如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6.及时做好活动记录，随时接受各级督查。
五、组织领导机构
1、大课间活动领导小组
组 长： 罗长平
副组长：彭正彬 叶志翔
组 员： 刘 平 邓静涵 黄 烈 黎超文 彭 成
2、下设项目开发组、指导教练组、督查组，负责活动的开发与组织。
（1）项目开发组：
组 长：刘 平
组 员：周延春 谢大海 黄烈
（2）活动指导与教练组：
组 长：刘 平
组 员：邓静涵 周延春 谢大海 黄烈
（3）活动督查组：
组 长：叶志翔
组 员：刘 平 邓静涵 周延春 谢大海 黄烈
六、活动时间： 每周一至周五上午第二节课后10：20—10：55。
七、活动内容： 晴天室外项目、雨天室内楼道项目。
八、活动程序： 上午课间35分钟活动：
入场（5分钟）——各班集合整队（1分钟）——广播操（青春的活力）（8分钟）——自选活动（17分钟）——各班集合整队（1分钟）——退场（3分钟）
八、活动组织
1、组织分工：
德育处：负责统筹安排，组织评价；负责对大课间活动项目的开发。
体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。
协调各班的场地划分，配合德育处对各班级进行监督检查。
班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。
体育教师：分配到班，协助组织，参与活动。
2、组织形式：
以班级为基本单位，班主任和体育委员组织，体育教师协助，在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。
3、组织要求：
（1）各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。
（2）活动所需器材由各班级统一安排，学校不提供器材。各班级可购买一些经济实用的器材（如跳绳、毽子、橡皮筋等）。
（3）跳绳（短绳）活动每个班级必须开展。（1—6每人至少准备一条短绳，各班至少准备一条长绳）
（4）各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新，学校将在每年两次的体育节中组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广。
（5）自选项目由项目开发组提供，各班级选择，或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容，但必须报体育组备案后方可开展。
（6）各班级严格按照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。
九、活动管理
1、下课后班主任、体育委员应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。
2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。
3、活动中德育处、学生会对各班级进行抽查点名。
4、无故缺席三次以上的同学报德育处，酌情给予一定处分。
5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。
十、评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等，纳入文明班级评比范围。