成都七中育才金堂分校2013-2014年体育工作总结
一、体育教育的理念
1、我校十分重视学校的体育教育工作，并不是简单地把体育置于“学科”的地位，而是从德、智、体、美多方面和谐发展的高度来认识和把握。从而达到"以体培德，以体增智，以体健身，以体促学"的整体功效 。我们在体育工作中强调四个基本理念，即（1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生身心健康成长；（2）激发学生体育活动兴趣，培养学生终身体育意识；（3）以学生发展为中心，重视学生的主体地位；（4）关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。
2、依法治教，依法行政。《学校体育工作条例》是开展学校体育教育的法规文件，是管理工作的主要依据。我校自觉对照“条例”和有关法规，依法规范各项工作。体育与健康课开课率达到100％。《国家体育锻炼标准》及格率始终稳定在98％以上，并且优良率逐年提高；学生的体检率100％。我校每年举行的校运动会学生的参与率达90％以上。
二、学校体育基本情况
我校现有17个教学班级，全校学生788名。体育教师4名，4名体育教师均毕业于体育专业院校，体育教育专业，本科学历，（田径教练唐小平，体操教练卢进军，篮球教练周林、排球教练周代华）。在日常的教学工作中，紧紧围绕“学生”这个主体来安排工作，以学生的身心特点为出发点，贯彻“健康第一”、“终身体育”的思想，在全体教师和学生的共同努力下，学校体育工作收到了良好的效果。
三、学校体育特色发展
1、体育教学。我校完全按照国家要求，开足体育卫生课。每个年级每周开设体育健康课3节，除此之外，初一年级、初二年级、初三年级的班级在当天没体育课时，在下午都必须参加体育锻炼课，由体育老师组织进行体育锻炼，力求通过我们三年的努力让所有学生都能够掌握2－3项体育技能，养成终身运动的习惯。近年我们体育组开设的课程有田径、健美操、篮球、足球、武术（长拳、太极拳）、体育舞蹈等，既丰富了学生的课程资源，又培养了学生运动习惯，为“终身体育”奠定了基础。
2、课间活动。我校的体育大课间分晨练、上午课间操、下午眼操及体育锻炼课四个时段分年级进行、。我们的具体安排：上午以年级为单位的广播操或身体素质练习，下午以班级为单位开展跳绳、橡皮筋、乒乓球、拔河、羽毛球、徒手操及身体素质练习等活动，激发了学生人人参与锻炼的兴趣，保证了学生每天在没有体育课的时候也能够有足够的活动时间，完全做到每天锻炼一小
3、校运会。要办好一届校运会，组织者的观念非常重要，传统的校运会主要以田径为主，竞技性强，项目单一，枯燥乏味，参加人数少，绝大多数学生在场边无所事事，因此形成了千人围观、几十人表演的“局部”的运动会。为了改变这种情况，我校体育组认真研究，变换了组织方式，更新了一些体育项目，让运动会更贴近学生，从而激发了学生自觉、主动参与体育运动的积极性，运动会每年开展的主题不一样，今年我校开展了富有自己特色的运动会，如：“七中育才金堂分校奥运会”， “七中育才金堂分校亲子运动会”“七中育才金堂分校篮球运动会”等，我们缴清家长参与其中，共同策划，共同组织，让学生乐在其中，让家长乐在其中。
4、训练队。今年来，我校的篮球、田径训练队在学校、班主任的积极配合下，在教练员的辛勤工作与努力下，训练队取得了很大的进步，培养了一批优秀的体育特长生。训练队坚持每周训练，学校篮球队训练时间：1、星期一至星期五 早晨7:15——7:50训练，7:50——8:00早餐（学校免费为训练学生提供早餐），2、下午训练时间：星期一、星期五、5:00——7:00篮球队、田径队训练，星期六15:00——17:00篮球队、田径队训练。定期开展班级、校际间的比赛。学校运动队成为七中育才金堂分校的一道亮丽的风景线。
5、晨练。小初衔接预备班是七中育才金堂分校的一张名片，预备班的课程在设置上采用了既有别于小学又有别于中学的方式，当初中学生开始早自习的时候，我们预备班的同学们就在老师的带领下进行早间锻炼，跑跑步、做做操、体育游戏、体育竞赛等。
6、校本开发关注教学质量。学校注重教师间的“研修共同体”的建设，通过集体备课保障教学质量的底线。在进一步深化课堂教学改革中，学校提出探索“符合学科特点，适宜学生发展的多元化的教学模式，促进课堂教学效益的提高”。 围绕这一主题，体育教研组根据体育学科特点以及学生实际，经过全组老师的讨论，拟定了本组的课改主题——“针对学生爱好，提高学生对体育课的兴趣”，以更好的促进学校教学质量的提升。周四下午第3、4节让学生分年级、分项目选择他们喜爱的体育课程进行学习，
7、运动队与友好单位的交流。学校教师篮球队“以走出去，请进来”的方式，与以下单位举行了友谊比赛，相互之间不仅加深了友谊，更增进了彼此的了解，协调了各项工作的顺利开展，学校工作得到了外单位的大力支持。同时学校加强了体育场馆向社区开放，受到了市民一致好评。
四、存在问题
体育场地差，学生的活动受到限制，体育设施较少，有些运动项目不能正常开展。由于篮球架及器材不达标，只承办了本校篮球赛，未能争取承办金堂县大型篮球比赛。
五、展望及预期效果
（1）希望市、县领导给予高度重视和大力支持，加大体育设施工作的投入，尽快改变学校体育设施硬件差和体育器材不全的现状，给学生一个健康、安全的成长环境。
（2）积极筹备资金，改善体育器材设备，把我们的特色运动会有声有色地继续开展下去，成为金堂县乃至成都市的特色亮点。让全校每个学生有一个篮球进行练习，每一个学生积极参与到篮球训练中，学生篮球普及率达到100%，成为金堂县篮球队伍的领头羊，真正体现篮球特色学校，创造条件承办金堂县大型篮球比赛，继续开展好排球、田径、乒乓球、羽毛球等项目，让学生在校期间能有2-3项体育特长爱好。
总之，我们在学校体育设施不完备的情况下，我们不断总结和创造有利条件，给学生提供一个安全的锻炼环境，开展好学校体育工作，使每一个学生健康成长是我校全体教师共同努力的目标。我们将一如既往，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。
2014年12月