我校周密部署活动方案，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎……
为了推动学生阳光体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，我校周密部署活动方案，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将阳光体育冬季长跑活动总结如下。
一、认真组织，提高认识。
校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育冬季长跑活动，学校组织成立了活动领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各年级联动，确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远，并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。我校积极响应阳光体育运动的号召，认真组织学习，并按照通知要求，制定周密活动计划，吸引广学生走向操场走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。
二、精心安排，丰富内容。
学校根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了每天活动一小时的安全有效进行。
1、大课间
安排了晴天和雨天及雾霾全方位详细计划和方案，音乐选用全自动定时音乐，编排内容新颖创新，从出场、队列练习、自编操等，结合男、女生不同性格特点，编排不同练习内容，男生是踏步绳操，女生是活力舞蹈，编排既深受学生喜爱，又不失童趣特征，深受学生喜爱。
2、体育课
学校领导的高度重视，开齐开足体育课，1-2年级每周4节体育课，3-6年级每周3节体育课。体育教师认真备课精心写好教案， 认真学习和贯彻教学大纲，上好每一节体育课，课堂中做好教学“六认真”；做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管， 并且定期进行科学的分析和归纳； 教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求， 严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理； 不断学习，总结、改进教学工作提高教学质量，不断总结和提高。
学生在体育课堂中，学习目的明确、积极自觉的上好体育课，注意听讲；积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯；上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课；不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课；站队时要做到快、静、齐，不得无故缺课、不迟到、不早退，遵守课堂各项规定；在课堂上严格执行教师的各项要求；要爱护体育器材， 得有意损害各种体育设备；课前提前拿器材，课后要按教师的要求如数送还各种器材。
3、集体体锻：班级特色活动
全校教师利用中午或下午的时间（60分钟）认落实一小时的集体体锻及班级特色活动。 严格按照方案执行，并结合本班级的特点行进正对性的练习。初步形成了班级体育文化特色。如1.1班的跳绳， 2.4班的飞乒乓，3.4班的田径，4.2班的太极拳，5.4班的羽毛球，6.1班的篮球等。
4、学生每天放学或周末，自主选择练习，练习时间不低于60分钟，以周为单元，练习次数不低于3-5次/周。如：跳绳、跳台阶、耐久计时跑、仰卧起座、体前屈、跳远等项目，并做好了《天天练、天天好》运动成长记录，既增强了学生的体质，又加强了家校合作，让特长生有了发展，让后进生多了一分关注。
三、积极组织，认真组织。
教导处、体育组认真组织，积极实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的具体的内容，即以体育锻炼为主线，以体育比赛及校运动会为辅，将课外体育活动贯穿始终，教育引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善。
通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！同时，随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。现在，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生的体质健康水平，为构建社会主义和谐社会，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人，作出我们应有的贡献。
由于活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。阳光活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。
成都市锦里小学
2014年12月29日