五通桥区建设小学阳光体育运动年度报告

有总结,才有发展.

五通桥区建设小学阳光体育运动年度报告 (2014学年度) 为全面贯彻党的教育方针,确保学生每天一小时体育锻炼,让我校 学生走进操场、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我校师生掀起了体育锻炼的良好风气,学校师生锻炼的积极高涨.家长以积极配合学校的工作.为进一步加强学校体育工作、增强学生体质,促进学生全面、健 康、和谐发展,让学生有更好的精力投入到学习中去.现将我校阳光体育运动的基本情况报告如下: 一、统一思想,全面认识。   体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了 “每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,树立培养学生的新理念。 (1) 提高认识,加强领导。为了确保阳光体育活动的顺利进行,我校成立了专门的领导小组.以校长为组长,副校长, 体育老师为副组长,其他班主任为成员的 “阳光体育运动”活动领导小组。校长负责全面工作、副校长负责安全工作.体育教师制定活动方案,并负责体育活动的全面指挥和动作技术指导. 班主任负责本班的安全工作, 并参与班上的 “阳光体育运动”活动. (2)齐抓共管,健章立制。在行政会议、教师会议及教研组会议上学习了有关阳光体育文件,提高全体教师对阳光体育工作改革的认识。学校还制订了阳光体育运动 工作计划和评价方案,确定了工作措施,并组织教师进行学习。对阳光体育运动不认真,学生体质健康达标率低于95%的班级不得评为优秀班级。 (3)学校重视体育教师自身能力和业务水平的提高.凡是有外出体育教研和上级安排的提高体育教师业务学习的培训, 学校领导都大力支持。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期结束,通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育 进行测试,实行了体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。 二、增加投入,创造条件,创设良好的阳光体育运动环境。 学校有篮球场地1个,配置4副篮球架,乒乓球台4张.每年都为体育教学添增常用的体育器械,如:羽毛球、足球、篮球、乒乓球、橡皮筋、跳绳、毽子等.给学生创设了良好的体育环境。 三、深化体育教育教学改革,营造“我运动、我健康、我快乐”的阳光体育运动氛围。   体育教育教学改革创新的唯一宗旨,就是以全面提高学生的身体素质和健康水平为主,营造寓教于乐,趣味健身教学氛围,树立“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的意识。 (一)体育器械让学生快乐起来。   要求每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子等,使学生随时随处都可以健身,并安排家庭作业.如: 每天完成仰卧起坐50个; 跳短绳200个;立定跳远等.确保每个学生每天一小时体育活动时间。 (二)课堂教学让学生身心愉悦。   我校严格执行教育局印发的《关于加强学校体育的工作通知》精神,严格按照上级规定开设体育课(一、二年级每周4课时,三至六年级每周3课时)。 1、每学年举行两次校运动会,春季田径运动会;秋季运动会.都是要求全校学生参加.让学生们体验到运动带来的快乐。我校组织体育教师认真开展了《学生体质健康标准》达标测试和建档工作,学生体质达标率达98.4%;良好率42.4%。学校还开展了“阳光体育”评比活动,对优秀班级给予“五星班级”称号。每期评选出体育之星进行表彰. 2、坚持学校田径队业余训练,组五通桥区代表队参加市田径运会获团体总分第4名;我校学生黄媛获垒球冠军. 组队参加区田径运会获团体总分第9名.   总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。   五通桥建设小学(综合组) 2014年12月18日