成都明成学校“阳光体育”工作实施方案
一、 指导思想：
深入贯彻落实《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》，落实学校“培养行为文明、体魄康健、知识厚实、个性突出的人才”的办学理念，践行“自立自强，创造我们的幸福生活，团结协作，分享我们的快乐生活”的校园文化理念，规范学校的办学行为，减轻学生课业负担，贯彻“健康第一”、倡导“我运动，我健康；我运动，我成长；我运动，我快乐”的体育运动理念，培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，培养学生的意志品质、合作精神和交往能力，养成良好的体育锻炼习惯和健康生活方式。
二、 工作思路：
全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。加强领导、加强管理、加强条件保障、加强制度建设、加强监督检查、加强监测评价，确保学生体育课程和课余活动时间，切实提高学校体育质量，完善学校、家庭、社会密切结合的学校体育网络，促进体育与德育、智育、美育有机结合，不断提高学生体质健康水平和综合素质。
三、 工作目标：
1、 全面提高学生体质，学生体质健康测试达到国家体质健康标准。
2、开展学生喜闻乐见的体育活动，激发学生参加体育运动的兴趣，做到“人人有项目，班班有特色，年级有比赛”。
3、学生在体育运动中挑战自我，坚持锻炼，克服困难，意志品质得到增强、合作意识明显提高、交往能力不断进步。
4、学生通过体育活动，体质得到增强，身体健康，快乐成长，树立终身体育锻炼的思想。
5、每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目，养成良好的体育锻炼习惯和健康生活方式。
6、形成学校、家庭和社会密切配合的学校体育网络，体育与德育、智育、美育形成有机结合，相互促进。
四、具体措施：
1、成立学校阳光体育工作领导小组。
组长：黄显文 学校学生体质健康工作第一责任人，全面负责学校体育工作，确保学校体育各项工作任务的具体落实。
副组长：汪鹏 学校学生体质健康工作具体负责人，负责学校体育工作计划的制定、内容和任务的实施，负责制定和实施学校体育安全管理工作方案、检查学校学生体质健康测试及上报、公示，负责活动资料的收集、整理。
成员：范启彬（负责安排体育课程、课外体育活动课，制定考评方案）、李杰（体育工作后勤保障）、王成英（艺体工作具体负责人，大课间、课外体育活动课的技术总指导）及办公室工作员、宣传员、教研组长、班主任、体育教师。
1、 加强学校体育教师队伍建设。
1）落实配齐专职体育教师。聘任的体育教师具有教师资格证、相关专业专科及以上毕业专职教师。现有31个教学班，体育课总课时100节，配有6个体育教师。
2）加强体育教师培训，提高教师师德和业务水平。学校积极组织体育教师参加区级及以上的教研会、培训会，校内以教研组为单位进行集体备课、每期每位教师的公开课。每位教师每期听课不低于18节。相互学习，取长补短。
3）实施“青蓝工程”，以老带新，促进年青教师快速成长。实施“办公室轮训制”，艺体组教师分别定期到行政办公室，担任办公室工作人员，体育教师培训达到100%，对体育教师师德、业务水平有很大提高。
4）保障体育教师在职务评聘、福利待遇、评优表彰等方面与其他学科教师同等待遇。
5）体育教师组织学生开展课外体育活动以及组织学生健康测试，纳入教学工作量。做到每40分钟为1课时。
3、开足体育课时，保证学生体育课和课外体育活动课。按照国家标准，小学1、2年级4节/周，3—9年级3节/周。大课间在上午第1节结束30分钟，眼保健操在下午第五节下课15分钟。课外体育活动课：小学第七节40分钟，中学第八节40分钟。
4、认真落实“两操”，严禁占用“两操”时间。将落实情况纳入班级考核和任课教师考核。大课间小学安排：广播操、武术操、跳绳；中学安排：跑步、武术操、专项训练（初三）；眼保健操负责人是当堂课的任课教师。值周教师负责将活动情况记载交值周组考核，德育处负责奖惩。
5、创新体育活动内容、方式和载体，增强课外体育活动的趣味性和吸引力。学校充分利用课外体育活动课，根据学生年龄特点，分别选取活动内容、采用喜闻乐见的方式、通过竞赛、表演等形式，提高学生体育活动的兴趣。艺体组在德育处指导下制定学年课外体育活动课内容安排。
6、成立学校青少年体育俱乐部（乒乓球、篮球、足球、羽毛球、跳绳、踢毽子、健美操、武术---），开展竞赛活动，促进学生群众性活动。
7、定期开展趣味运动会和“12.9”文艺汇演，不定期的举行竞赛活动（师生对抗赛、擂台赛、班级竞赛）。
8、实施体育“2+x”,即学生学会两项终身受益的体育项目篮球和跳绳，另外学生选取一项或多项艺体项目。
9、制定和实施学校体育安全管理工作方案，明确管理责任人，落实安全责任制。加强对体育设施的维护和使用管理，切实保证使用安全。依法妥善处理学校体育意外伤害事故。意外伤害事故按安全事故应急预案进行处置。
10、做好每年对所有学生进行体质健康测试，并将测试结果按时上报教育行政过部门。同时按年级、班级、性别等不同类别在学校公布学生体质健康测试结果，将有关情况向家长通报。
11、学校体育场地设施在周末、节假日、寒暑假向学生、家长和社区居民开放。开放时间是上午9:00—12：00；下午14:00—17:00，并制定相应的管理制度。
12、加快学校体育设施建设。每年投入20万用于体育设施设备建设，争取达到国家标准。
13、建立健全学校体育的监测评价机制，制定学校体质健康“一体化“的评价机制。落实学校体育报告公示制度、学生健康检查制度、学生体质健康监测制度、国家学生体质健康标准测试制度、学校体育风险管理制度。
14、大课间、课外体育活动有班主任负责管理，体育教师负责技术指导。