2014年学校体卫工作总结

根据教育局通知精神,结合我校“三园建设”中的“乐园”办学特色,为了进一步加强学校体卫工作,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高,本学期我校扎扎实实地开展了体卫的各项工作,并取得了一定的成绩。现将本学期学校体卫工作总结如下: 一、实施科学管理,促进持续发展。 1、本学期为了抓好体卫工作,建立健全体卫工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,工会主席为副组长,体育教师为组员的体卫领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。2、本学期我们组织体卫教师认真学习了《学校体卫工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫工作在学校实施素质教育中的位置,保证了体卫教师深入细致的做好各项工作。 3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫工作取得良好成绩。 4、认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课,保证教学时间,做到了体卫课堂教学保质保量。学校领导还经常深入体育组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。 二、深化体育改革,增强学生体质。 1、体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,体现了快乐体育、主动体育的指导思想。每节体育课,体育教师都对学生进行基本的队列训练,使体育教学做到扎实有效。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,使学生得到全面的发展。 2、课间操:在组织课间操中,我校体育教师认真负责,对学生要求非常严格,间操集合达到静快齐,每天有一名体育教师上台主持。体育教师做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。 3、眼保健操:为了做好本项工作,我校在开学初成立了眼保健操检查小组,对学校的眼保健操进行了专项考评,并在本学期末对各班进行了检查评估。此项活动不但保护了学生的眼部健康,而且对学生的终身健康发展都奠定了坚实的基础。 4、大课间:根据上级的体育精神,结合我校实际,学校积极落实和树立“健康”第一的思想,继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动,确保学生每天1小时的体育活动时间,活动项目有跳绳、踢毽子等小型多样的体育活动。本期组织10名学生参加崇州市学生运动会获得“道德风尚奖”,按时完成学生体质监测以及网上上报任务,代表崇州市接受成都市体育设施对外开放等检查过关。 三、明确卫生职责,提高健康水平。 学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。完善了管理机制,做到组织健全,职责明确,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。 1、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我校每周都要进行大扫除,彻底清扫学校的室内外卫生,做到学校无死角,确保学校的环境卫生。另外,我们还成立了卫生检查小组,通过设立值周教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。 2、健康课:为了使学生能顺利完成学业并健康成长。我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并开设健康教育讲座,把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识。另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育,通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。 3、宣传健康知识:首先,我们利用黑板报等栏目,定期进行各种健康知识宣传,主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。我们还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。利用告家长书向家长宣传,特别是进行了禽流感、麻疹、乙肝等知识的宣传,在自愿的原则下对学生进行了免疫接种。 4、加强传染病防治工作,我校对防治工作认真负责,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,发现不良现象及时根治,从而保证了学生的身体健康。同时配合卫生院深入学校,认真完成小学生体检任务,圆满地完成了相关的防疫工作。 本学期,在各级领导的关怀指导下,学校出色地完成了体卫任务,虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足。今后我们将继续努力创建富有特色的体育活动,争取观胜小学的体卫工作再创佳绩!