本学年我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校
本学年我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本年学校体育工作做如下总结：
一、实现的工作目标
1、我校体育活动的开展，是提高学生的体育素养，培养学生的个性特长，全面提高学生的身体素质，进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识，增强学生参与未来社会竞争的能力，体验和享受运动过程中的快乐。
2、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
3、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动启智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
4、全面提高学校师生的综合素质。
二、遵循以下活动原则
1、教育性原则：根据不同的形式与内容，挖掘教育因素，从健体、培德、养智、审美、社会适应等角度出发，促进学生身心全面发展，并为终身体育奠定基础。
2、科学性原则：遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。
3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4、全面性原则。体育大课间活动不光单一涉及体育学科，不但要德智与心智相统一，还要音体美等学科相融合。
5、自主性原则。在大课间活动中，我们力求师生互动，主张学生个性展现和学生群体合作，在各项活动中自定方案，自我练习，自我评价，自我欣赏等。
三、体育活动内容
我校的大课间由小苹果健身舞、小学段自编舞、跑操和分年龄段特点集体活动（单人绳、集体长绳、游戏）三部分构成，三部分的安排科学合理,体现在：
1、健身操是热身部分，是学生由正常状态改变到运动状态的过度部分，这部分的动作舒缓，运动量不大，能很好地对人体的各个关节进行热身，为后面的跑操做准备。
2、跑操：跑操采用的是四横排为一个单位方块状的形式进行，跑操的时间为4分钟，运动量相对适中，对提高学生的肺活量，加大学生的心脏负荷都很有好处，所以我校要求写生每天都要认真跑操。
3、集体分组活动：这一部分是放松部分，其作用是让学生由运动状态过渡到正常状态，以便不影响到学生上课的效率。这一部分动能很好地缩短学生心脏由运动状态恢复到正常状态的时间。
4、我校历年来年年都开展了一次学生趣味运动会，各班都积累了大量的体育游戏的项目，我们学校结合场地过小的实际，小学部在下午第二节课下课后开展体育游戏40分钟，初中部在下午第三节课后开展。
四、健全了体育工作机制
（一）安全工作：
1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；
2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；
3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
（二）班主任职责：
1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。
五、落实了管理
1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。
2、活动中学生会对各班级进行抽查点名。
3、定期召开学生会体育部会议，讨论大课间活动出现的问题。
本学期，我校积极开展大课间，大部分工作得到了领导的肯定，但还存在不少问题。我们相信在上级正确领导和关心支持下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，在一如既往地推动学校体育教育改革的同时，加大教科研力度，在体育教育教学工作中，“更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取”，在新的一年里会取得更大的成绩。
富顺县万寿镇九年制学校
2014年12月2日