在教育部颁发给各省、市教育厅《关于落实保证中小学生每天体育活动时间意见》中详细指出,我市中小学生身体素质、特别是爆发力、力量、耐力素质以及肺活量等指标持续下降,超重与肥胖学生的比例增加,学生视力不良检
油榨小学“每天一小时体育锻炼”方案
一、活动背景
在教育部颁发给各省、市教育厅《关于落实保证中小学生每天体育活动时间意见》中详细指出,我市中小学生身体素质、特别是爆发力、力量、耐力素质以及肺活量等指标持续下降,超重与肥胖学生的比例增加,学生视力不良检出率持续上升。出现这些方一利面原因是多方面的,但学生每天的体育活动时间不能得到保证是主要原因之一,健康生活的基础是身体健康,学会健康生活,才能健康成长,“每天锻炼一小时,幸福一辈子”,为了不断增强孩子们的体质,我校根据自身情况积极创造条件,借助国家给予的良好平台,让孩子们和老师们共同走向健康。
二、指导思想
青少年学生的健康是民族健康素质的基础,关系到千家万户的幸福和祖国的未来竞争力。牢固树立“健康第一”的思想,充分认识中小学生每天锻炼一小时时间的重要意义,切实加强我校体育工作,有效促进青少年学生体质健康水平的不断提高。学校要将学生的体育锻炼、健康情况作为家长会的一项重要评讲内容,在学校掀起“阳光体育”新时尚。从2014学年开始,我校实行“四课、两操、两活动”,即各个年级每周安排3-4节体育课时、2节体育活动课时,每天安排广播操和健身操(不少于1遍)、眼保健操(不少于2遍)。
三、组织领导
(一)领导小组
组 长:李建勇
副组长:高渊
成 员:徐建英 何本祥 杨中林 周倩
职 责:负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作,保证“大课间体育活动”正常有序开展。
(二)工作小组
组长:徐建英
副组长:周倩
组员:各班班主任 其他科任老师
职责:负责“大课间体育活动”的具体实施,包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。
四、实施工作安排
(一)体育课的设置
体育课是学校体育工作的中心环节,是实现学校体育工作目标的主要途径。我校按照教育部的规定,在体育课课时安排方面保证了一二年级为每周4节,三-六年级为每周3节。
(二)锻炼时间的安排
在学习日没有体育课的当天安排一节体育锻炼课(下午4:40——5:20):每个年级每周2节。这项工作,我们纳入了学校教学计划,排入了课表,安排了科学、合理的运动锻炼内容,由专人(体育教师、班主任、辅导员或课外辅导员)任教组织实施,并作好相关记录。
(三)体育锻炼课的人员分工
1、当天没有体育课的班级由班主任带领到学校操场进行课间操或课间体育运动,体育教师指导。
2、体育锻炼课指导教师安排
一年级 周 倩 二年级 王 林
三年级 江中林 四年级 王 林
五年级 江中林 六年级 孙延均
(四)体育锻炼课的内容安排
韵律操、模仿动物跑跳、跳长绳、一分钟跳绳、游戏、接力赛、素质练习、乒乓球、篮球、排球、羽毛球等
注:各个班级可以根据班级自身情况开展班级特色锻炼活动。
(五)大课间活动
时间:10:30—11:00
1、各班责任人是班主任老师和分到班级的其他科任老师。有事不能到岗,须向徐主任请假。
2、活动内容及形式由各年级负责的体育老师和班主任共同商定。由班主任负责实施,体育老师调控。
活动内容:
1、 广播体操(七彩阳光、自编韵律操两套)
2、 基本身体素质训练3组(徒手练习)/冬天改为跑步
活动开展方式:
1、 当周负责体育老师统一指挥和组织练习
2、 由班主任老师负责学生上下楼的安全
3、 其它体育老师在重要楼道口协调组织
4、 由学校大队部负责检查评比
(六)两操的安排与质量的保障
1、上午第三节课前、下午第二节课前各安排一次眼保健操;
活动时间:上午:11:00----11:05
下午:3:35-----3:40
组织负责情况:
1、 由任课老师负责
2、 由学校大队部负责检查评比
(七)学生家庭作业
主动取得家长和社会的支持和配合,形成共同促进学校体育工作的合力。通过家长会、家长信、家长学校等多种形式宣传中央文件精神,与家长定期沟通学生体质健康状况,引导和促进家长转变教育观念和教育方式,使他们积极支持和鼓励学生参加体育锻炼,支持学校为加强体育工作采取的措施。活动时间:学生放学以后(回家在家长的督促下完成)
活动内容:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、跑步和任选体育项目。
2014年9月