广播体操是学校教育教学工作重要的一环，也是我校课堂教学改革的重要组成部分。为进一步规范大课间广播体操动作，提高学生身体素质，增加学生集体荣誉感，促进课堂教学改革，学校决定举行广播体操和文明礼仪操比赛活
郴师附小广播体操及文明礼仪操比赛方案
一、指导思想：
广播体操是学校教育教学工作重要的一环，也是我校课堂教学改革的重要组成部分。为进一步规范大课间广播体操动作，提高学生身体素质，增加学生集体荣誉感，促进课堂教学改革，学校决定举行广播体操和文明礼仪操比赛活动。
二、组织机构
1、领导小组
组长：罗国文 副组长： 欧阳国雄
成 员：邓小春 王静 何见义 彭小青 牛成爱 彭妍
2、工作小组
组长：欧阳国雄 副组长：彭妍
成员：全体班主任及其他课任教师
3、评委
邓小春 欧阳国雄 王静 何见义 牛成爱 黄娜 骆洁
4、统分: 彭小青
5、其他工作人员
主持：张霄
场地布置（划分场地、悬挂横幅等）：王静 何见义 黄见华 李章平
播放：张霄 播音员（学生会）
赛场协调： 李 英 喻琴（清点人数）
欧贞蓉 骆文慧（进退场调度）
奖状：彭小青
摄影：王雪
音乐制作：张永
安保：罗警官
三、比赛时间
2014年11月底—12月初 （因天气而定） 上午 8：30
四、场地
1、比赛场地：新水泥操场
2、候赛场地：旧水泥操场
五、比赛内容
广播操《七彩阳光》 《礼仪操》
六、参赛对象
1--6年级各年级各班学生
七、比赛分组
1、低 年 级：一年级、二年级、三年级
2、高 年 级：四年级、五年级、六年级
八、比赛顺序、方法：
1、按照抽签的顺序进场比赛。
2、各年级各班按照抽签的顺序提前一组把队伍带到等候区等待，轮到比赛时，各班统一听从指挥员口令指挥把队伍带入比赛场地，（学生进场必须安静，步伐一致，队伍整齐）开始做操。
3、做完操后各班统一听从指挥员口令指挥，将队伍带离比赛场地。
4、评分从学生进场开始到学生离场结束，队伍带入带出的情况也计入总分。
九、评分标准：
礼仪操、广播操比赛将通过以下几方面进行评比：出勤率、入场队列、创新、学生精神面貌、口号是否洪亮、服装、动作是否整齐、动作是否规范、退场队列、场下观赛，总分为100分，具体要求如下：
1、出勤率
要求：全班无特殊原因（伤、病、残）一律全部参加，每缺少一名学生扣1分，扣完为止。
2、入场队列
要求：主持人发出入场口令后，每班几路纵队进入比赛场地指定位置，迅速以体操队型散开，等待比赛开始。在队伍调整过程中要求队列整齐、迅速，体育委员整队声音洪亮、口令准确。
3、创新
赛前热身运动（唱歌、舞蹈、朗诵）体现班级特色。体现班级风貌。
4、口号、礼仪歌词
要求：体现班风，声音洪亮一致，跟音乐节奏，发音清楚、准确。
5、服装
要求：以班级为单位进行服装统一（校服），比赛时如有个别学生服装有异于其他同学，每名学生扣1分。
6、学生精神面貌
要求：参赛学生精神饱满、积极认真的对待比赛，服从指挥老师的调动，如有不符合要求学生酌情扣分。
7、动作是否整齐
要求：班级整体动作整齐、动作节奏刚劲有力、和音乐拍节相符，如有不符合要求学生酌情扣分。
8、动作是否正确
要求：如有学生动作存在明显错误的每人每个动作扣0.5分，如班级整体错误或部分学生错误，每个动作酌情扣分。
9、退场队列
要求：指挥老师发出口令后，体育委员将队伍调出比赛场地，回到候场区。在队伍调整过程中要求队列整齐、迅速，体育委员整队声音洪亮、口令准确。
10、场下观赛期间班级纪律要保持好，文明观赛。
11、评分细则表：
分值 10分 10分 10分 10分 20分 20分 10分 10分 100分 100分
项目 应到人数 实到人数 少先队人数 佩戴红领巾人数 进场 创意 服装 七彩阳光 文明礼仪 退场 会场纪律 总分 领操员
评委评分
评分方法：计算成绩时，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，即为最后得分。
十、评奖办法
1、以年级段（高、低）为单位，各段取一等奖2名；二等奖4名以总分高低取名次。
2、评分采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，看平均分。
3、按比赛分组，每组评选2名优秀领操员。
4、现场颁发奖状
十一、其他要求
希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取比赛好成绩。
十二、郴师附小广播操比赛评分标准（见附件一）
十三、未尽事宜另行通知
郴师附小
2014年11月23日