福海县初级中学阳光体育“大课间”活动实施方案

一、指导思想 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,认真执行《福海县教育局关于进一步加强学校大课间活动的通知》,大力开展阳光体育运动,坚持 “健康第一”的指导思想,积极贯彻 “每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代健康理念,促进我校“体育、艺术2+1”活动和素质教育拓展课的深入开展,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康,确保学生每日在校的一小时体育活动时间,以大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。 二、领导小组: 组 长:王国芳 副组长:海拉提、张秀梅、努尔兰 成 员:徐玉秀、赵艳华、帕丽古丽、全体体育教师 、年级组长 、全体班主任 三、 活动目标 1.通过大课间体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。 2.在大课间体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。 3.通过大课间体育活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 4.通过大课间体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。 四、活动原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。快乐大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,切忌成人化和强制性。 2、全体性原则。要保证全体学生参与大课间,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全员健身的目的。 3、多样性原则。根据我校场地情况,学生多的特点,采用多种活动相结合的形式合理的安排大课间的课程计划和内容。 4、安全第一原则。加强安全教育,制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。 五、活动时间及形式 1、大课间活动时间:每天上午第二节课后(30分钟)和当天没有体育课的班级在下午第七节课后进行30分钟阳光体育活动。 2、活动以班级为单位,采用集中活动、自由活动、比赛活动等等相结合的方法。 六、活动内容 晴天: 活动内容:分为集体活动和分组活动两大类,集体活动项目包括第三套全国中学生广播操《舞动青春》和《喀勒骄勒尕》及校园集体舞,分组活动项目有跳绳、踢毽子、球类运动(有篮球、乒乓球、羽毛球)和跑步等。 活动形式: 1、第三套全国中学生广播操《舞动青春》和《喀勒骄勒尕》及校园集体舞由全体学生共同参与,上午第二节课下课后30分钟及下午第七节课后30分钟,各班学生迅速在教室外站成两路纵队,随音乐依次有序到达运动场指定位置集中活动。 2、集中活动完后,分班进行各项活动,以班级为单位参加大课间分组活动,各班班主任组织本班学生根据学校统一安排进行分组体育活动。 雨雪天: 活动内容及形式:由各班班主任自己组织本班学生在班级内活动,活动内容班主任可自行制定,如:手语操、象棋、演讲、阅读等等。 七、实施措施 1.制度保障。学校为使大课间活动常态化,建立学生检查制、体育教师指导制、活动评比制。把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,既树立学生的集体活动意识、集体荣誉感又可以促进大课间活动的可持续发展。 2.时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为周一至周五上午第二节课后(30分钟)和当天没有体育课的班级在下午第七节课后进行30分钟阳光体育活动。任何教师不得挤占大课间活动时间,任何学生不得在教室逗留。 3.器材保障。大课间活动时每位学生必须自带跳绳、毽子等,其余均由学校提供。鼓励体育教师、班主任、任课教师发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、健身操等。 4.安全保障。对学生进行安全教育,所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。 5.组织保障。建立以一把手校长为组长、分管校长为副组长、教务处、体育教师、班主任为执行者的强大团队,确保大课间有效、有序地开展。 八、活动要求 1、注意有序开展活动,安全第一。德育处、教务处、班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动。 2、各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。 3、负责值日的老师要认真巡视,并适当做好大课间活动记录。学生会两操检查,记入优秀班级的评比,一周一小结,一周一评比。 4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动。 初级中学教务处 2014.8 初级中学阳光体育“大课间”活动安排表(晴天) 班级 活动项目及时间 负责人 场地 七年级 上午 下午 侯建强、阿依别克及各班班主任 操场 集体活动 分组活动 分组活动 广播操《舞动青春》和《喀勒骄勒尕》及校园集体舞(20分钟) 跳绳、踢毽子、跑步及球类运动 (10分钟) 跳绳、踢毽子、跑步及球类运动 (30分钟) 八年级 上午 下午 木合塔尔、叶尔波力及各班班主任 操场 集体活动 分组活动 分组活动 广播操《舞动青春》和《喀勒骄勒尕》及校园集体舞(20分钟) 跳绳、踢毽子、跑步及球类运动 (10分钟) 跳绳、踢毽子、跑步及球类运动 (30分钟) 九年级 上午 下午 王志强、叶尔波拉提及各班班主任 操场 集体活动 分组活动 分组活动 广播操《舞动青春》和《喀勒骄勒尕》及校园集体舞(20分钟) 跳绳、踢毽子、跑步及球类运动 (10分钟) 跳绳、踢毽子、跑步及球类运动 (30分钟) 初级中学阳光体育“大课间”活动安排表(雨雪天) 年级 班级 活动项目 负责人 场地 七年级 7(1) 手语操 各班班主任 各班教室 7(2) 手语操 7(3) 手语操 7(4) 手语操 7(5) 手语操 7(6) 手语操 7(7) 手语操 7(8) 手语操 7(9) 手语操 八年级 8(1) 手语操 各班班主任 各班教室 8(2) 手语操 8(3) 手语操 8(4) 手语操 8(5) 手语操 8(6) 手语操 8(7) 手语操 九年级 9(1) 手语操 各班班主任 各班教室 9(2) 手语操 9(3) 手语操 9(4) 手语操 9(5) 手语操 9(6) 手语操 9(7) 手语操 9(8) 手语操 初级中学阳光体育“大课间”活动场所安排 初级中学大课间活动制度 一直以来我校非常重视学生体育活动的开展,牢固树立“健康第一”的指导思想,积极贯彻 “每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代健康理念,全面增强我校中学生体质健康水平,我校要求实行大课间体育活动制度,每天上午安排30分钟、下午以当天没有体育课的班级在第七节课后安排30分钟大课间,认真组织学生开展集体体育活动。为实现齐抓共管、坚持不懈,不断提高广播操和大课间活动质量,特制定本制度,请全体师生遵照执行: 一、体育老师负责组织大课间全过程,负责指挥和示范,协助班主任工作。 二、大课间铃声响起,班主任迅速组织本班学生在教学楼外整队出操,班主任负责本班学生的来回路上以及活动期间的纪律、安全。 三、广播操音乐响起,学生在本班领操员带领下认真做操,动作整齐规范,符合音乐节拍。 四、做操结束后,班主任组织本班学生安全有序地开展大课间活动,活动符合学生的年龄、心理特点,班主任需参与其中进行指导或者和学生一起参加活动。 五、如遇雨雪天,各班在室内开展大课间活动。 六、学生因身体等特殊原因不能参加大课间活动的,由班主任向检查的学生或当日检查的值周领导说明具体情况。 七、学生会对全校学生的大课间活动进行检查评比。值周领导不定期对各班活动情况进行抽查,并及时做好记录。 八、大课间活动时,要充分考虑到学生活动时的安全性,避免和其他活动班级出现场地交叉现象,严禁让学生自行活动。广播操和大课间活动结束后,各班按顺序整齐有序地离开操场回教室,运动器材及时返还到器材室。教师方可离开。 福海县初级中学落实一小时体育锻炼时间 定期巡查实施方案 为全面贯彻党的教育方针,进一步加强学校体育工作,增强青少年体质,促进青少年健康成长,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和县教育局有关会议精神的要求,结合我校实际,制定本实施方案。 一、工作目标 认真落实健康第一的指导思想,建立健全学校体育工作机制,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。通过课间、大课间、课外活动、体育课时间的时间,使我校青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。 二、具体措施 1、认真落实国家对体育课程的规定。必须贯彻落实《教育部关于学习贯彻<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>的通知》精神的要求:开足、开齐体育课,保质保量上好体育课,不得以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,学校积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,要通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。 2、全面实施学生体质健康评价制度。认真开展对学生的体质测试,将体质测试报告反馈给学生及家长,作为中学生综合素质评价的重要内容并记入学生档案,我校每学年开展学生体质健康测试工作。 3 、大力开展学生阳光体育运动。各校要认真贯彻落实“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的思想,开展人人参与、个个争先的群众体育运动;以“达标争优、强健体魄”为目标,坚持体育课教学与课外体育活动相结合,保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间;积极掀起校园青春健身活动的热潮,形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。 4、全面开展“体育、艺术2+1”活动和素质教育拓展课。我校把开展丰富多彩、形式多样的课外体艺活动作为日常教育工作和校园文化建设的有机组成部分,并纳入教育教学活动安排,形成制度。 5、切实做好“体育与健康”评价工作。将评价的侧重点放在学生平时上课和参加活动的表现上。放在学生体质健康的进步上,放在学生体育兴趣和特长的形成上。对学生过程性的记录要齐要细,尽量反映学生的过程表现与进步状况。 6、全面实施“两操两活动”制度。 “两操”即课间操和眼保健操;“两活动”即课间活动和课外活动。我校已全面实行大课间体育活动制度,学校规定大课间活动为周一至周五上午第二节课后(30分钟)和下午以当天没有体育课的班级在下午第七节课后安排30分钟。任何教师不得挤占大课间活动时间,任何学生不得在教室逗留。 三、工作要求 1、我校要站在全面落实科学发展观的高度,以对国家、民族未来高度负责的精神,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口,真正把学校体育工作作为当前教育工作的一件大事来抓;把加强青少年体育工作摆在重要议事日程,纳入学校发展规划,加大对体育经费的投入,加强对体育设施和设备的改造和添置,以满足学生参与体育的需求和安全保障。 2、切实减轻学生的学业负担,各校要严格按照上级规定,切实减轻学生的学业负担,让学生有时间、有精力参加各种体育锻炼活动。 附: 初级中学广播操具体负责人安排表 时间 负责体育教师 9.1—9.5、10.13—10.17、11.24—11.28、1.4—1.9 王志强 9.8—9.12、10.20—10.24、12.1—12.5、1.12—1.16 阿依别克 9.15—9.19、10.27—10.31、12.8—12.12、 侯建强 9.22—9.26、11.3—11.7、12.15—12.19、 木合塔尔 9.28—10.1、11.10—11.14、12.22—12.26、 叶尔波力 10.8—10.11、11.17—11.21、12.29—1.2、 阿拉帕提