为了贯彻落实习近平总书记“美丽中国梦”的理念，引导青少年在参加冬季长跑的同时，为家乡义务植树做贡献，加强体育锻炼，从小培养环境保护意识，让他们向小树一样健康成长，长大后成为建设祖国的栋梁。提高学生的综合素质，动员和激励我校广大学生积极参与阳光体育冬季长跑活动，让每个同学都能运动起来，锻炼起来，广泛宣传体育运动精神。我校开展了阳光体育冬季长跑活动，现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视、管理机制健全
学校重视对阳光体育冬季长跑工作的落实，成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组织全体师生认真学习有关文件，每月月初召开一次阳光体育冬季长跑专题会议，明确职责与具体负责人，制定和完善一系列工作制度，使管理更加具体，体育组老师负责冬季长跑活动的安排部署和组织协调。根据活动内容，领导小组按职责进行了明确而合理的分工，确立了活动办公室，办公室设在学校政教处，由政教处老师和学生会干部对每天的长跑情况进行监督检查。
二、做好宣传工作
“我运动 我健康 我参与 我快乐”是我校阳光体育运动的宣传口号，利用宣传栏宣传手段，加大宣传力度，提高学生对参与阳光体育运动的热情。通过主题班会，宣传冬季长跑活动的意义，营造广泛开展冬季长跑活动的浓厚氛围，对同学们进行体育运动相关知识的介绍，营造人人参与阳光体育的氛围，扩大冬季长跑活动在全校师生中的影响力与感召力，提高学校长跑活动质量。
三、组织得力，狠抓落实。
我校认真学习文件精神，制定出符合我校实际活动的具体方案。每月月初开一次领导小组会议，由张立春副校长主持会议。各班级要做好每日长跑活动情况记录，由班级体育委员进行登记。每月最后一周周四将每月活动情况登记表上交体育组。由李建国老师在每月初的领导小组会议上对全校活动情况进行汇报，领导小组根据汇报情况对当月活动提出要求。学校由政教处老师带领学生会干部负责每日长跑活动进行检查，并对每日的检查结果与班级量化评比相挂勾。
由体育教师合理安排跑步的线路和方法，由各班班主任或体委领跑带队，控制学生跑步的秩序和速度，做到每天长跑活动的安全有序。严格执行课程设置标准，开齐开足体育课程。在长跑活动之前的前半个月，我节体育课会用十分钟的时间练长跑活动的组织队形，强化我校长跑活动质量，长跑活动不但锻炼学生的身体，而且还要培养学生的组织纪律性，在增强体质的同时，跑出我校师生的精神面貌。通过体育课使学生掌握跑步的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。冬季下雪后，体育老师要定期检查场地，防止因地面路滑，导致学生发生意外伤害。
通过阳光体育活动的开展，丰富了学生的课余生活，增强了学生的体质，培养了学生的集体荣誉感，提高我校学生的精神面貌，营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。