2014—2015学年度黄龙溪学校大课间活动内容计划
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导，以‘健康第一’思想为工作方针，以落实学生每天锻炼一小时为基本要求，以全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康为目的。加强领导，务求实效，在快乐大课间活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。并以大课间为辐射点，促进课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，班风和学生的精神风貌。
二、目标和原则：
（一）目标
1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加 ，主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。
2、大胆创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，真正促使学生全面发展。
3、通过活动促进校园文化建设，全面提高学校师生的综合素质，提升学校的影响力。
（二）原则
1、教育性原则：充分发挥快乐大课间活动对学生进行五育教育的功能 ，重视活动的全过程。
2、科学性原则：一切从学生的实际出发，合理安排大课间的计划和内容。
3、全体性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4、实效性原则：根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际，快乐大课间活动开展内容定为有利于学生健康的项目。
三、组织机构
成立大课间活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责，分管领导具体负责，中层领导和年级组长分年级负责，班主任、任课教师精心组织，体育、音乐教师分工指导，人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。
一、活动领导小组
组 长：罗明福（校长） 负责大课间活动的全面工作。
副组长：刘俊（副校长） 负责大课间活动的组织安排及安全指导工作。
黎明生（副校长） 负责大课间活动的组织安排。
钟仕奎（副校长） 负责教师协调和佛洞校区的大课间活动的指导工作。
组 员： 张尚红（教务处主任）、黄乐华（安全处主任）、高怀（科研室主任）、樊永利（工会主席）、贾成林（安全处副主任）、文丽梅（教务处副主任）、陈志君（校区校长）
二、活动执行小组
组长：黄乐华（安全处主任）
副组长：杨静（艺体学科组长）、贾成林（安全处副主任，蹲学科组行政）
成员：德育处相关成员、艺体组成员、全体班主任、学生会成员
体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动，协调各班的场地划分，配合德育处对各班级进行监督检查。
教导处：配合德育处作好评价工作。
班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。
任课教师：分配到班，协助组织，参与活动。
（三）组织形式：
以班级为基本单位，班主任和班干部组织，科任教师协助，在指定场地内开展指定项目或者自选项目的活动。
四、时间、活动流程
1.时间安排。
每周二到周五上午第二节课后35分钟。（周一升旗）
任何老师不得挤占大课间活动时间。
2、活动流程（学校录制统一的口令及音乐）
1）.进场：5分钟
（1）轻快音乐响起，录制中提示各班下楼注意安全。
（2）4分钟内，全校各班到达操场指定位置，录制提示语——站立行姿态培养。
2）、阳光体育长跑（音乐伴随）：6分钟
音乐响起，学生在教师的带领下有序的进行长跑；1—4年级学生在一院落由班主任带领，每班三路纵队绕一院落空地进行跑步；5—8年级学生在操场以每班一路纵队绕椭圆形跑步；9年级学生在操场跑道每班以六路纵队进行跑步。
3）、跑步结束以后在音乐伴随下各班进行体操队形调整 1分钟
4）、广播体操：两遍音乐（一遍小学一遍中学） 11分钟
5）、5—8年级放松活动：轻音乐伴随 3分钟
（1）音乐起，进行放松运动
（2）音乐结束，全校学生向前靠拢。
1—4年级班主任带领进行民俗活动 6分钟
6）．小结、退场、托管课课前准备： 3分钟
五、室外活动参考内容（分班和集体相结合）
（一）活动内容
1、长跑
2、广播操：《七彩阳光》、《舞动青春》
年级 活动形式 运动项目 教 师
一年级 分班 长跑、广播操并开展民俗活动(如滚铁环、跳绳等) 潘华福
二年级 分班 长跑、广播操并开展民俗活动(如滚铁环、跳绳等) 潘华福
三年级 分班 长跑、广播操并开展民俗活动(如滚铁环、跳绳等) 付强
四年级 分班 长跑、广播操并开展民俗活动(如滚铁环、跳绳等) 付强
五年级 分班 长跑、广播操、身体素质活动 许诚
六年级 分班 长跑、广播操、六年级综合素质测试内容训练 袁乙洁
七年级 分班 长跑、广播操、身体素质活动 杨静
八年级 分班 长跑、广播操、身体素质活动 贾成林
九年级 分班 九年级进行体考专项训练；如立定跳远、男1000米/女800米、坐位体前屈。有针对性的进行中考体考的训练。 黄乐华
3、身体素质训练：力量、耐力、柔韧、灵敏、速度等
双流县黄龙溪学校
2014.9.1