学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道。体育可以锻炼人的意志品质，培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作，即取得了一定成绩，也找出了不足，下面从以下几点简单总结如下：
一、建立组织机构是搞好体育工作的有力保证。
我校领导十分重视体育工作。首先，我们成立了以校长为组长的领导小组，组织学习《学校体育卫生工作条例》和有关学校体育工作的政策、法规，全面贯彻党的教育方针，坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务，把它纳入学校整体工作计划之中。对于学校举行和参加的重大体育活动，要经过会议讨论决定，予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。
二、认真贯彻体育教学大纲，加强体育教学管理。
体育课是一门学科，也是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。在体育教学工作中，学校要求体育工作有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录，资料有积累。要求体育教师认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，改进体育教学模式，力求有所创新。能根据学校场地器材条件认真备好课，因地制宜上好每一堂体育课，充分利用40分钟的课堂教学做好4个方面的工作。（1）抓体育常规教育；（2）抓体育活动中的安全教育；（3）抓运动密度（4）抓锻炼实效。让学生掌握基本的运动技能，并有机地结合抓好爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查，随时进行听课和评课。坚决杜绝 “放羊式”教学。通过努力，近年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，体育教学工作逐步规范化，教学活动多样化。大部分老师能按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的训练指导，同时选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高了学生体育运动积极性，提高了学生的身体素质和运动能力。
三、落实体育工作管理条例，全面推进素质教育。
1、认真抓好课间操，开展丰富多样的课外体育活动。
课间操是学校体育工作的重要组成部分，是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现。小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操、课外体育活动达到锻炼身体的目的，培养学生的整体意识和集体主义观念。在课间操和课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。
2.抓好学生体育测试达标和体训工作。
我校每学年举办一次校级运动会；每学期开展一次趣味运动比赛活动。本学年，我校的体育达标活动工作开展大有起色。从学年开始，我校就抓好体育达标活动工作，积极开展学生体育测试、班级组体育竞赛，从而掀起了热爱体育活动的热潮，全方位的提高了学校的精神面貌。为了在镇、县举行的运动会中取得好的成绩，我校领导班子和全体教师加班加点的抓各项体育训练，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校学生的体育达标率和运动成绩有了很大的提高。
四、加快师资建设，改善体育设施，促进体育工作。
我校地处农村，专业体育教师少，加上学校基础设施正在改建和完善之中，校园的场地和体育设施的局限性对我校体育工作的开展有一定的影响。
成绩只能说明过去，学校决心在上级部门的领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校体育工作再上台阶而努力奋斗。
青树镇春光小学
2014.12.17