焦作市万方中学大课间活动方案
一、指导思想：
为全面实施素质教育，切实推进“阳光体育运动”，培养德智体等全面发展的人才，为全面推进《学生体质健康标准的实施》，坚持“健康第一”的指导思想，丰富学生的课余生活，为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件。最大程度地发挥学生、教师的主动性和创造性，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。积极开发利用我校现有的体育资源，变原有单一的集体活动形式为分年级分班级、多项目多场地等多种形式并举，进一步丰富大课间体育活动的内容。增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促进学生主动参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。在大课间中体现民主、合作、创新的意识。并以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。
二、组织领导机构
（1）大课间活动领导小组
组长：王喜琴
副组长：李瑞华 黄天兴
（2）体艺综合指导组：
组长：石魁
成员：全体体育组教师、音乐教师
三、活动时间：
1、上午活动时间30分钟：
每周一至周五上午第二节课后9：40——10：10
2、下午活动时间30分钟：
每周一至周五下午第二节课后16：10——16：40（活动时间随作息时间调整）；
四、活动内容：
中学部 场地 时间 内 容
广场 上午 队列队形、跑步、口令、眼保健操、简易韵律操、素质练习。
下午 队列队形、跑步、口令、眼保健操、简易韵律操、素质练习。
注：因天气等原因不能进行室外活动的，要开展室内项目：棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。
（一）、上午：30分钟
1、入场
时间：9：40—9:45全体学生按紧急疏散的要求到达指定位置站队。
目标：每天坚持疏散演练，始终绷紧“安全”底线。
要求：班主任组织，第二节上课的教师协助班主任工作（有值班任务的教师除外）。值班教师迅速到岗，坚守岗位，履行职责。学生会安排检查，分包领导到分包年级督查。体育教师到自己所教年级指导各班体育委员整队。
2、跑步
时间：9:46—9:52
地点：根据指定位置在操场以班为单位进行跑步
要求：在《跑操》的乐曲中集体跑操。在跑的过程中学生喊口号一二一，体现了当代中学生青春、向上、竞争、拼搏的特点，激发了学生参加体育锻炼的积极性，反映了学生健康向上的精神风貌和青春活力。
3、眼保健操：
时间：9:53—9:57
地点：广场。
目标：预防近视，为学生终生造福。
要求：班主任到班，第二节上课的教师不准拖堂并协助班主任工作（有值班任务的教师除外），学生会检查，分包领导到分包年级督查。
4、简易韵律操
时间：9:58—10:00
地点：根据广播音乐在操场做简易韵律操体操，
要求：每班两列，按指定位置站整齐，体育委员站在本班前面成一条线。
5、素质练习
时间：10:01—10:04
地点：根据指定音乐在操场进行素质练习
要求：锻炼学生体魄，同时也让学生充分释放多余能量。
6、放松练习
时间：10:04—10:05
要求：按要求做放松练习
7、离场
时间：10:06—10:10
要求：各班有秩序退场
（二）、下午：30分钟（二节课后）
方法与要求：同上
附：具体环节：
第一环节出场：在节奏感明快强劲的《音乐》乐曲声中，学生以整齐的队列、轻松愉快地走出教室，到达指定地点。顺序为:西教学楼：出北口顺序为:74、75、76、77、84、85、86.出南口顺序为：78、73、72、71、83、82、81.东教学楼：出中口顺序为：94、95、96. 出北口顺序为：93、92、91.要求各班按此顺序出场，不可抢顺序，各班出班二队自然排好，有秩序走出。
第二环节：初中部先在《跑操》的乐曲中集体跑操。在跑的过程中学生喊口号一二一，并要求各班制定班级口号，体现了当代中学生青春、向上、竞争、拼搏的特点，激发了学生参加体育锻炼的积极性，反映了学生健康向上的精神风貌和青春活力。跑步队形为：横队六人，竖队根据本班人数决定。
第三环节：眼保健操在动与静之间，让学生用心感受幸福、快乐、健康。队形为：根据跑步队形为变为男女各一队。本班最后同学一离跑道快速编队，真正做到快、静、齐。
第四环节：韵律操，在富有节奏的动感音乐中，学生以欢快的动作，释放着激情与活力
第五个环节：素质练习，锻炼学生体魄，提高学生全面身体素质。为以后身体发展打下良好的基础。
第六个环节：在动与静之间，缓解身心疲劳，让学生用心感受幸福、快乐、健康。
第七个环节是退场，各班有秩序的、安全退场。顺序为:西教学楼：进北口顺序为:77、76、75、74、86、85、84.进南口顺序为：71、72、73、78、81、82、83.东教学楼：进中口顺序为：94、95、96. 进北口顺序为：93、92、91.要求各班按此顺序出场，不可抢顺序，各班二队自然排好，有秩序走出。
五、活动组织
1、组织分工：
德育处：负责统筹安排，组织评价。
体艺组：负责制定实施方案、项目开发、各班的场地划分、协调与指导各班级开展活动。
年级组长：协调、配合政教处对各班级进行监督检查。统领本年级学生安全、活动组织。
团队：配合政教处作好评价工作。
班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。
教导处：任课教师分配到班，协助组织，参与活动。
2、组织形式：
以班级为基本单位，班主任、助理班主任和班干部组织，科任教师协助，在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。
3、组织要求：
（1）各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。
（2）活动所需器材由各班级统一安排，学校不提供器材。各班级可购买一些经济实用的器材（如跳绳、毽子、橡皮筋等）。
（3）各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新，学校将在每年的体育运动会上组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广。
（4）各班级严格按照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。
六、评价
评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等，纳入文明班级评比范围。