南津镇中心小学2014年阳光体育工作总结
今年我校认真贯彻落实《中央7号文件》精神，积极响应中央提出在“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐”“健康”“快乐”“进步”为主题。以增强学生体质，提高学生能力为宗旨，以激发学生运动兴趣为出发点，以掌握运动方法为根本，又一次掀起了“阳光体育运动”的热潮，使学生得到全面的发展，有效提高身体素质，发展他们的特长与个性，为一生的发展奠定良好基础。我校充分利用和发挥学校的资源优势，社会的资源优势，促进体育课程改革，在上级教育行政部门领导的关心和指导下，在学校领导和广大教师的密切配合下，我校在体育教育工作方面做了大量扎实的工作，取得了良好的成绩和效果。
一、健全组织管理机构，全面落实《2014年南津镇中心小学体育工作方案》是本校体育、阳光体育工作扎实开展的前提。一年来我校经过全体体育教师、班主任教师以及全体同学的共同参与，圆满完成了学年各项工作。
二、学校开齐开足课程是基本保证
每学期学校都提前做好准备，根据学校教学需要和具体工作开展情况，配备了体育教师，保证教学及各项工作的开展。同时严格按照课程标准要求安排体育课程，保证学校体育教学工作顺利开展。
三、扎实开展各项工作，丰富学生体育活动，培养学生能力
1、开设校本课程，实施普及推广。根据学校的实际情况以及学生年龄特点，组织实施校本课程。体育组对各年级都做出 了安排，安排负责人实施，要求统一思想，统一教学与活动。主要开展跳绳、跑步等。要求认真上课，保证课堂教学有内容，课堂活动有效果，在 体育课上教授普及，让学生都能不同程度地掌握。教师将《体育与健康测试》的内容融入到体育教学中，实实在在的抓学生的体质健康成绩，让学生提前做好充分准备，
2、落实《中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，确保每天活动一小时。增强青少年体质、促进青少年健康成长，广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成青少年体育锻炼的热潮。充分利用上午大课间时间锻炼学生身体素质，保证了学生每天一个小时的活动时间。
3、坚持以传统体育比赛活动带动全年活动，达到锻炼之目的。
（1）2014年4月3日，学校举行春季师生田径运动会。12月19日学校举行冬季师生田径运动会。运动会尽管受场地限制，学生的活动热情、参与热情依然很高。通过比赛进一步提升了学生活动兴趣，锻炼了学生身体素质。
（2）2014年10月13日举行全校师生参加在冬季长跑启动仪式，锻炼学生的体质和精神意志。
（3）根据学校体育方案安排，跳绳等活动是我校学生“2+1”活动的一项重要内容，围绕这项内容学生便投入到各种各样的跳绳活动、趣味游戏之中。
（4）认真组织好大课间活动。各部制定了由教务处、德育处、体育组、班主任共同参与组织的学生大课间活动计划。除异常天气、极度寒冷的情况下，我们坚持开展丰富多彩的校园课间活动活动.。
（5）每周五下午第二节课开展全校性学生自选的体育兴趣小组活动。
（6）丰富校园体育活动，加快对学生体育“2+1”技能的认定工作。体育组组织了丰富多彩的课余体育活动，丰富了校园文化生活，让学生在体育活动中得到身心的双方面锻炼，取得了较好的效果。组织开展了班级之间的一些小型体育比赛，比如接力赛、拔河比赛活动，努力保证使同学们每人会两项不同的体育活动。
（7）在校长领导下，认真组织实施教育部颁发的《国家学生体质健康标准》，由学校教务处、体育教研组和各班班主任协同配合共同组织实施。
四．问题、不足与改进措施
存在的不足：（1）．专业特长教师比例较小，开展工作比较困难，教师个人的专业水平有待于提高。（2）．受学校体育场地限制，有的活动未能同时开展。如：学生冬季长跑活动只能是全校分批次进行，上午是3至5年级，下午是1至2年级。
改进措施：
（1）．继续加大投入，改善办学条件，完善体育设施的配备。
（2）．创造机会派体育教师外出学习提高自身素质。
总之，在即将逝去的这一年，我们不断总结，查漏补缺，不断完善，不断提高自己，让我校体育工作不断前进，把我们的爱心献给每一位学生，让阳光体育普照每一位学生，让每一位学生都能健康快乐的成长。