2014年体育工作报告

仪井镇小学2014年体育工作报告 为进一步深化学校体育工作,根据教育部及县局有关要求,结合我镇小学实际情况,以《学校体育工作条例》为指导,以强化管理为着力点,大力加强体育工作,并取得了一些成绩,现将一年来的工作总结如下。 一、加强对体育工作的领导 教育组和各学校十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先将体育工作纳入学校整体工作计划之中,每学期初制定体育工作计划。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校专门安排一名副校长主抓体育工作,不仅协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。 二、开齐开足体育课程 我镇各小学都没有专职体育教师,都是其他学科教师兼任。学校鼓励老师参加教育部门院组织的体育教师继续培训,提高体育教师的工作能力。各校在经济拮据的情况下,克服困难,坚持投入,购买篮球等体育器材,为学生锻炼提供较好的物质基础。中心校充分发挥上级部门配发的体育器材和设备功能,组织学生开展各种体育锻炼。同时,各校加强对体育工作的检查、指导和考核,确保学校体育工作的正常和有序开展。 三、开展丰富多彩的体育活动 各校认真贯彻落实《学校体育工作条例》,全面实施《国家学生体质健康标准》,广泛开展“大课间”、“阳光体育活动”以及冬季长跑等活动,切实保证学生每天一小时的体育活动时间,通过这些丰富多彩的活动,使全体学生能积极参加体育锻炼,从而养成了良好的体育锻炼习惯。 1、我镇小学积极参加县局组织的中小学田径运动会,并取得了团体第三名的好成绩,参赛学生和训练教师也受到了县局的表彰奖励,充分展示了我镇小学学生拼搏进取的精神风貌。 2、为了更好地让学生投入到冬季锻炼中去,各校坚持做课间操,搞好冬季长跑活动,体育老师就会带领全校同学围绕校园进行冬季长跑训练。这样不仅消除了学生的疲劳,同时还增强了体质。各校还根据各自实际情况,组织学生开展拔河比赛、跳绳比赛等小型体育比赛,提高学生参与体育活动的兴趣,增强学生体质。 四、做好每年的学生体质健康监测工作 1、各校成立了工作领导小组,由校长任组长,亲自主抓测试工作,主管副校长组织各年级体育教师进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,向学生宣传测试工作的目的意义,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。 2、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,制订详细的测试细则和安全措施,指导受试者做好充分的预备活动等。在测试过程中,充分发挥体育骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。 3、在测试全部结束后,对数据进行整理、分析并上传,实事求是地向学生反馈,所有工作按时完成,测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。 一年来,我镇各校的体育工作取得了一些成绩。今后,我们将坚持“志存高远,创新开拓”的理念,认真按照县局要求,切实抓实体育工作,不断开创体育工作的新局面。 仪井镇小学 2014年12月