2013年我校小学足球传统项目工作总结

四川师范大学第二附属实验学校 2013年我校小学足球传统项目工作总结 我校作为足球传统学校在本年度的教学训练中以课改的理念指导教学与训练，从小培养学生足球运动的意识和兴趣,促进学校足球水平的提高，重视普及的基础上选择优秀苗子参与校级训练取得了较大的收获，从而带动整个学校体育工作上一个新的层次。 　　我校的体育工作始终坚持校长主管的领导与管理体制。同时我们紧密依靠体育主管部门的领导与支持，并在此基础上全面落实学校体育工作目标，全面发展学生的身体素质，促进学校体育工作的全面提高，为素质教育的发展提供有力的保证。 　　足球传统项目，始终作为学校体育工作普及与提高的重中之重，学校领导为了保证训练工作的开展与落实，在学校工作计划中予以落实并在教职工大会及年级组长会上经常性提出要求，引导全体教师的重视。在日常的工作中，各级分管部门及任课教师均给予了大力支持，确保训练工作的人员、时间、地点，在保证器材的同时，学校领导从校长，分管体育的领导经常性下教研组或运动场询问了解训练、普及的开展情况，发现问题及时解决。正因为在这样一种良好的工作环境与氛围中我校的学校体育工作与足球传统项目的开展一直处于有序健康的发展。每次比赛都取得了很好的成绩。 　　一、教练员是学校体育工作与足球传统项目顺利开展的基础。 　　我校现有5位体育教师，其中5名是专职教师。在领导的重视和关心下，我校全体体育教师在工作中团结合作，劲往一处使。在工作中群策群力，保证了学校体育的全面开展，从而结出了丰硕的果实，在工作中，大家充分做到具体工作落实到人，而在工作过程中又是相互支持显示了强大的凝聚力。 　　教研组每周定期进行教研活动，不断落实课改的理念，并将其落实，渗透于课堂教学实践，在实践中加以总结。平时教研组经常性地对足球技术，训练的方法，运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论，加强对足球的理论学习与钻研。并针对学生特点进行有目的的训练，对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况，教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通。正是有了这样一支为体育工作不遗余力，钻研上进的队伍，我校的体育工作及足球传统项目发展才具备了较为坚实的人力基础，运动成绩稳步提高。 　　 二、科学有效地训练是提高运动水平的前提保证。 　　学校教研组5名教练全身心投入体育的各项训练工作，尤其是足球，在训练三落实的基础上，根据课改的教材内容，有目的地在拓展性教材中根据各年级学生特点投入了大量课时，在学生学的基础上，发展学生对足球的兴趣，并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸，最终通过三、四、五、六年级的各层次运动队，保证学校足球队的人员配置。在训练中做到年年有计划，月月有目标，周周有记录。每年的下半年，三、四、五、六年级每班组建足球队，并有体育老师带队训练，每周的一、三节特长体育课中，狠抓足球足球教学，要求教师备好课，上好足球基础技能的传授。在训练实践课中贯彻技术是关键，体能是保证的训练手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术训练的同时，对学生的速度，耐力、灵敏反应，柔韧等素质的提高也从不放弃，注重学生足球意识的培养。同时充分利用大课间活动的时间，渗透足球的训练。每个年级每天至少有一个班级的大课间活动项目是足球，足球的活动项目根据不同的年级开设，比如：低年级以定点射门为主;中年级以单人运球接力为主;高年级以二人传球接力为主，以此来提高活动的趣味性。通过这些活动项目的安排，学生对足球运动的兴趣大有提高。此外，我们还经常利用下午的课外活动时间，安排班与班之间的足球切磋比赛。每年的上半年举行校级足球比赛，比赛以年级组为单位，重在普及和选拔苗子，为校足球队输送优秀队员。学校的足球运动全体教练员的不断努力与钻研中，足球比赛成绩保持良好。 三、常年训练结硕果 我校充分利用学生住校的特点，从2002建校以来常年坚持训练，无论天气如何变化我们都是一如既往、从不间断地坚持训练。即锻炼了学生意志，又发展了学生体质，使我校足球成绩稳步提高。 2013年我校再次获得江油市小学生足球比赛第一名的成绩 2012年获得江油市小学生足球比赛第一名的成绩 2011年获得江油市小学生足球比赛第二名的成绩 2010年获得江油市小学生足球比赛第一名的成绩 四川师范大学第二附属实验学校 2013-12-20 _______________四川师范大学第二附属实验学校 2014年我校足球传统项目计划 一、指导思想 为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，使足球传统项目得到进一步的发展，遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推进素质教育。从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生的身心得到和谐地发展。同时发现和培养优秀体育人才，积极为上一级学校输送后备力量。 二、发展规划 （一）总体目标 我校的体育工作有着良好的基础，作为市体育足球传统项目学校，“足球”是我校重点发展的体育项目。学校在全面抓好课堂教学，落实《体育健康标准》的同时，要进一步加强足球运动队的建设和训练，力争在年内做到“全面普及、因材组队、科学训练、突出难度。” （二）具体目标与步骤 一阶段：2013年9月——2014年7月 （1）制定好学校足球传统项目发展规划。 （2）建立组织机构，制定配套梯队制度。 （3）通过会议、墙报、广泛宣传动员，在全校形成一个良好的足球运动氛围。 （4）加大足球队训练规模。 （5）积极参与各级各类比赛，以此锻炼队伍。 二阶段：2014年9月——2015年7月 （1）积极开展足球课外兴趣活动。 （2）加强教练员培训力度。 （3）校足球队在市级竞赛中力争进入前三名。 （4）在学校形成一定的足球氛围，稳定已有的训练队伍，加大选送人才的力度。 三阶段：2014年9月——2015年7月 （1） 继续加强对足球运动的经费投入。 （2） 继续加强队伍建设，培养队员良好的竞赛作风。 （3） 扩大队伍规模，力争达到每级别能组建两支完整的队伍。 （4） 在稳步提高现有队伍素质的同时，加强足球梯队队员的培养。 三、具体措施 1、学校将足球体育训练纳入学校工作计划，有组织、有计划、有检查、有总结，定期研究我校足球训练工作并及时发现和解决训练中的问题。 2、不断完善我校体育设施、场地、器材，使之达到适应全校学生参加体育活动和校运动员训练的要求。 3、学校以全面提高学生身体素质为宗旨，按课程标准开齐、开足体育课程和课间操，保证学生每天有一小时体育活动时间，同时在体育课程中开设足球课程，在教学方式上采取分组教学法。在使学生体质得到发展的同时，掌握更多的体育常识和技能。 4、加强体育教师的培训工作，采取请进来送出去的方式，定期聘请优秀教练员到校指导工作，定期选派优秀体育教师外出学习培训，不断提高教师的思想道德修养及业务能力。 5、进一步加强校足球队的管理与训练，教师明确分工，各尽其责，团结合作，不断地提高训练的质量。培养运动员勤学苦练，勇敢顽强，胜不骄，败不馁的训练和比赛作风，树立为我校争光的雄心壮志。 6、在训练中，注重梯队的培养，一、二年级打基础，三四年级练技术，五六年级出成绩，力争在未来时间内使我校足球队成为市级赛中的领头军。 7、做好高年级优秀队员的选拔工作，为上一级学校输送优秀的运动队员，力争使输送队员的数量质量逐年提高。 8、对成绩突出的，在市、区比赛中获奖的，对教练员在市、区比赛中获一、二、三等奖的，给予相应的奖励。以此来营造人人都来关心和支持足球运动发展的氛围。 四川师范大学第二附属实验学校 2013年12月