丹徒高级中学2014阳光体育年度总结
我校本着“在现代社会健康成长”的办学理念，学校体育工作从“健康第一”指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，加强体育设施建设，规范体育活动开展，全面实施《学生体质健康标准》，认真落实每天一小时体育活动制度，为学生的终身发展奠定健康之本。一年来学校体育受到了领导、教师、同学们的关注。现就本学年学校体育工作做如下总结：
一、加强领导，完善管理制度，确保学校体育工作顺利有序地开展
1、领导重视，组织保证：学校体育对增强民族体质，提高民族素质具有重要意义。我们始终把“体育工作”作为学校的办学特色之一，放到了学校优先发展的位置，并纳入学校发展规划和实施计划之中。学校领导始终把体育作为学校落实素质教育的一项重要工作来抓，体育组教师具体实施训练、运动队管理等，做到分工明确，责任到人，各司其责，协同配合，共同组织实施学校体育工作。
2、保证体育教学及运动队的训练与参赛：按照新课改规定，开足开齐并上好每一堂体育课，做到专课专用，学校还派送体育教师到外地兄弟学校学习交流，加强对体育课的指导，严格的管理，保证了体育课的质量。在训练方面，我们知道科学的训练方法是提高运动成绩的关键。我们的教练员能加强平时的学习，努力提高自己的理论水平，掌握科学的训练方法，能根据各个队员的实际情况开展科学、系统的训练。特别是根据学科教学与体育训练的矛盾，采取了“错时”的训练方法，保证了训练时间和强度，放学后则根据各队员情况进行有针对性的训练。在提高学生运动成绩的同时，教练员还注重学生的全面发展，及时了解学生的思想现状，加强学生的思想教育，培养学生刻苦训练、顽强拼搏的体育精神。体育教师之间相互配合，以老带新，选队员训练、定名单参赛，共同训练、相互促进，共同提高。比赛时各部门积极配合，确保交通、餐饮等物质到位，确保了运动会的参与。
二、坚持体教结合，丰富学生的课外活动，形成学校体育特色
我校体育工作坚持面向全体学生，做到课内外相结合，普及与提高相结合，有效地强化了学生体育意识，发展了学生的体育能力。每天上下午各有一次跑操，保证学生每天一小时的体育锻炼时间.下半年开展了项目比较齐全的校田径运动会以及文体节活动。对体育运动方面有特长的学生，学校积极组建校运动队，安排专职教师辅导训练，做到合理安排时间，认真制定训练计划，科学地组织训练，落实时间、内容、场地设施和人员，有效保证了学校的竞技水平。
在2014年镇江市高中生田径运动会上，我校代表队在比赛中赛出了水平、赛出了风格，实现历史性的突破。
1、取得团体总分前八的优异成绩，总分达76分，是学校组队参赛以来得分最高的一次，并且男子团体总分、女子团体总分均进入前八名。
2、短跑项目是训练水平的综合体现，飞人大赛历来是田径比赛的最大看点，我校田径队在短跑项目上异军突起，受到同行的高度关注。一是在女子短跑项目上确立了“霸主”地位，包揽100米冠亚军，同时获得200米冠军、季军；二是男子取得4×100米亚军的历史成绩，特别是付逸凡同学100米、200米竞赛成绩均达到国家二级运动员水平，被大会认可、加分。
三、认真开展学生体质健康测试与上报工作
1、《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件之一。我校每学年都会制定出详细的《学生体质健康测试》实施方案，积极发动、认真组织全体学生参与练习和测试，体育教师切实做好“学生体质健康”的测试、登记、上报工作，最后分析学生体质健康标准测试结果，做到动态把握学生体质健康发展趋势。
2、妥善保存《学生体质健康测试》的原始数据，优良率始终保持在较好的水平。本学年我校《学生体质健康测试》的优秀率是9.5%、良好率是40.8 及格率是97.1%.
3、学校每年在校内公布学生体质健康测试总体结果，并通报学生及家长。同时，学校将学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容和评优评先的重要条件。
学校体育工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度出发抓好、抓实体育工作，将体育工作摆上了重要的位置。虽然我们的工作还有一些不足之处，但可以相信：通过我们共同的努力，体育工作之花一定会开得更加鲜艳夺目！
2014-12-1