2014年牡丹江市海南朝鲜族乡汉族中心校体育工作总结

海南汉族中心校,学校占地17234 平方米,建筑面积2000 平方米,绿化面积340 平方米。学校现有9个教学班,156名学生,教职工46人,专职体育教师2人。在上级教育局的正确领导下,坚持

一. 学校基本情况: 海南汉族中心校,学校占地17234 平方米,建筑面积2000 平方米,绿化面积340 平方米。学校现有9个教学班,156名学生,教职工46人,专职体育教师2人。在上级教育局的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观。全校教职工秉承“为学生终身发展奠基”的理念,凝心聚力谋发展,一心一意搞教育,各项工作全面展开,学生素质不断提高,社会认同感不断增强。学校全力打造 “和谐教育”的优秀品牌,在各方面均取得了优异成绩。 一、领导重视 首先,我们成立了以主管校长为组长的领导小组,组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体、美、劳五育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。严格按规定配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,能够关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。 严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。今年投资近5万元新建一个标准水泥篮球场,排球场,翻新,平垫运动场,新上一套健身设备,总共花费近14万元. 二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例 认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。 在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。 三、认真抓好大课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。 大课间操是学校体育工作的又一重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。 如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。 在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,每班开足3-4节常规体育课,通过结合体育课,眼保健操、大课间活动、阳光体育活动等活动,保证学生每天能够活动一小时,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和学校比赛。今年按常规每学期举办一次校级运动会;每学期开展3次小型单项活动。 四、认真实施《学生体质健康测试》工作 我校领导对此项工作非常重视。投资新上一批测试使用的专业设备.严格按照《国家学生体质健康测试标准》规定,根据国家相关部门的统一安排测试项目:身高标准体重、肺活量体重指数、1000M (男生)、800M(女生)、实心球、立定跳远等等。根据《标准》评定等级:90.0分及以上为优秀,80.0~89.9分为良好,60.0~79.9分为及格,59.9分及以下为不及格.通过近2周的努力工作,体育组及有关人员完成了全校学生的体质健康测试工作。 学校多次强调常规课堂和测试中的安全工作. 每次测试前,总是先仔细检查测试仪器设备,确保消除因场地器材设备造成的不安全因素。每次体能项目测试前进行充分的准备活动,检查和了解学生的身体健康情况,有病或身体状况不好的学生另行安排测试。在测试工作过程中体育教师严格把关,因此,未发生一起伤害事故。体育组对测试原始数据和统计资料进行了妥善保存,建立了全体学生《标准登记卡》,记录每学年每一名学生的测试和评价结果,班主任和体育教师签字,毕业后放入学生档案。 五、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。 认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。做到有计划,有总结等,做好材料保存工作。 总之,我校的体育工作在上级领导和学校关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。