通旅镇中心小学校
学校体育工作管理及措施
为推动我校体育运动蓬勃发展，全面开展群众体育活动，促进学生身心健康发展，坚持以“健康第一”的思想为指导，深入贯彻落实《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》及阳光体育运动精神，以机制创新为保障，以提高教师素质为重点，以教改教科研为先导，以群体活动为基础，以提高学生身心素质，进一步提高学生健康素质和学校体育竞技水平及参加各级比赛成绩，特拟定管理办法及措施如下：
一、建立学校组织管理机构
组 长：刘 军 支部书记、校长
副组长：曾国敏（教导主任）
鄢良俊（总务副主任）
张俊红（安办副主任）
委 员：体育教师及各班班主任
二、切实抓好体育课堂教育教学、提高课堂教学质量和效率
（一）注重教师自身修养和学习，不断提高教师的教育教学水平。
1.组织教师学习新课标，认真钻研教材，集体探讨教材教法，坚持每周一次体育教研活动的落实。
2、坚持每月一次献课评课活动，不断提高教师教学水平。
3、每期派2至3名教师外出学习，鼓励教师自学和规范培训相结合，不断提高教师自身素质、修养和业务水品。
4、组织教师认真备课、上课，学校定期检查督促。
5、在体育教育活动过程中因材施教、切实做好差生、特长生的辅导、培训工作
（二）认真做好学生体质健康标准测试和上报工作
1、体育组教师积极认真开展学生体质健康标准锻炼，差生课内课外辅导工作，确保我校体质健康标准优秀率、良好率、合格率在同类学校处领先水平。
2、及时、准确上报体质健康标准数据，并及时做好上报数据分析总结工作。
三、开展形式多样的阳光体育活动和各种比赛，丰富师生的课余生活，促进学生身心健康发展，推动我校群众体育蓬勃发展。
1、认真组织两操（眼保健操、大课间操）、一活动的开展。
学校成立以分管领导、值周领导、值周教师、艺体组长、体育教师考评检查督促领导小组，对各班开展情况进行每天考评。
2、每年学校组织开展二次全校性的体育比赛，年级内开展一至二次年级内的小型比赛。
3、认真组织开展一年一次的冬季长跑运动会。
四、加强学校各种业余运动队选材、训练、管理，力争学校代表队参加各级各类比赛在同类学校中处领先地位。
(一)狠抓体育课堂教学，注重体尖在课中的培训。
1．体育人才的培养要坚持以课堂培养为主，业余训练为辅导的原则。
2．体育人才的培养要坚持早发现、早培养的原则，要从一、二、年级开始，不断发现体育人才，利用体育课加以培养。
(二)加强思想工作，全方位关心学生。
各年级体育教师，不仅要善于发现人才，培养人才，更重要的是切实做好学生的思想工作，关心学生学习成绩及心理健康，加强与班上老师、家长间的联系与沟通，激发学生体育兴趣，从而不断提高学生训练的积极性和自觉性。
（三）、坚持科学、合理地训练方法
1.从二年级开始建立班级运动队，从四年极开始，在四、五、六年级中建立学校运动队梯队，并认真组织抓好业余训练，特别是抓好冬训工作。
2.学校运动梯队，要健全学生档案，切实了解掌握运动员的学习状况、身体素质、心理健康、技术特点，特长，以及思想动向，做到训练有目的性，针对性。
3.认真写好长远培训计划，阶段计划，以及单元训练计划，科学合理地安排训练内容。
（四）训练时间：
课余训练，每周两次，每次训练不得少于40分钟。
（三）学校对业余训练、及参加各级比赛取得成绩的师生给予奖励。
二0一四年二月