为提高学生体质健康监测评价的制度化、规范化和科学化水平，深化学生综合素质评价、学业水平测试和考试制度改革，完善学校体育工作评价机制，促进青少年身心健康、体魄强健，根据《学校体育工作条例》和国家有关规定，制定本方案。
一：成立领导小组
组 长：陈先辉 （校长） 副组长：宋长江（副校长）、叶顶川（政教主任）
组 员：曾友初 曾承明 曾德良 李小平 刘佳强 姚骥谦 谭勇 兰洁 甘元华
二：实施原则
（一）严肃性：从学生体质健康出发，立足学校和学生实际，严格执行监测各项规定，坚决杜绝弄虚作假的现象，确保工作严肃认真。
（二）准确性：加强监测的岗前培训工作和过程管理，保障数据真实、准确、有效。
（三）长期性：确定长期目标，制订中长期发展规划，坚持常抓不懈，使学生体质健康监测工作常态化，促进监测工作的有序发展。
（四）创新性：拓展学生体质健康监测工作模式，在原有测试方式的基础上，依据工作实际创新更多的监测模式。
三：主要内容
1. 监测工作严格按照国家有关要求执行，以《国家学生体质健康标准》、《中小学生健康体检管理办法》中规定的检测内容和方法进行测试，确保数据准确。
2. 做好培训监测人员，组织测试，数据统计报送，落实经费和器材等工作。政教处体育组负责业务指导、协助做好相关工作。学校做好经费保障。学校负责具体实施。
3. 学生体质监测工作应与学生体质健康标准测试、学生体检等工作有机结合起来，做到工作安排有序、检测数据公开，保证每年一次。
4. 测试项目中必测项目严格按照国家《标准》执行，
5.测试前要详细检查和了解学生的身体健康状况，患病或身体状况不好的学生，要暂缓参加测试，符合免测规定的学生可以不参加测试。
6.测试前要检查场地器材是否符合安全要求，测试前要讲清测试细则和安全事项，以免发生意外事故。
7.合理安排测试时间和测试形式，测试过程以班级为单位组织进行，测试结果和成绩登记要认真核准，确保数据的准确无误。
8.参加体质健康测试工作的教师要计入其教学工作量。