一、指导思想：
坚持 “健康第一”的指导思想，牢固树立“终身体育”的理念，丰富学生课余生活，为学生每天体育锻炼1小时创造良好条件，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。
二、活动目标：
（一）通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
（二）在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
（三）通过大课间体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
（四）通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
三、实施保障：
加强健全组织领导机构
1.活动领导小组
组 长：刘正强、蒋宗祥
副组长：黄文学、赵宗立、王静波、蒋超
组 员：体育组教师、各班班主任
2.体育综合指导组
组 长：罗铮
组 员：罗铮、江莉、甘明光、刘期安
3.活动检查小组
组 长：值周领导
组 员：值周教师、值周学生、各班班主任
四、活动主题与口号
主题：自动、自学、自治、自立
口号：我运动 我健康 我快乐
五、活动时间及形式
1、大课间活动每天上午9：40---10:15，合计35分钟；
大课间活动每天下午14:45---15:00 ，合计15分钟；
2、大课间活动内容：上午内容为阳光体育冬季长跑、全校集中做全国中小学生第二套广播操《雏鹰起飞》、跳小苹果集体舞、学生自主体育活动、最后以手语操《感恩的心》做为放松练习。下午内容为：眼保健操。
大课间活动安排在每周星期一至星期五上午第二节课后，时间为35分钟，下午第一节课后，时间为15分钟。根据天气、与我校实际情况分为晴天、阴雨天2种形式进行，每种形式又由几个基础部分组成。
六、具体实施步骤：
全程由音乐贯穿其中，充分发挥学生“自动 、自学、自治、自立”。
（一）、晴天
第一环节：1、下楼及操场集合（9：40——9：45）
在第一节课下课铃声打响后1分钟内，由班主任、体育委员负责组织学生在本班教室外走道成两路纵队集合要求集合迅速，当听到《运动员进行曲》音乐后各班按体育组要求做到整齐有秩序的下楼，此时，最重要的是安全教育，上下楼梯靠右行的教育。各班均要安排安全负责员，以防拥堵现象发生。各班必需按运动员进行曲节奏进行踏步，以踏步方式进入自己场地，此时老师和体育委员负责路线及速度的控制，与他班学生同时进入场地时，以先到的班级先走，后到的班级原地踏步，依次进入。最后按要求进入指定场地，由体育委员或者班主任负责整理队伍，成稍息动作站立。班主任和体育委员在队列前方（班主任站右、体育委员站左）
2、具体要求：所有的班级进场均应在进行曲结束前到达，各班进退操场必需按指定路线进行，进行过程中学生前后、左右要保持一定距离且纵队及左右要求对齐 ，踏步要求走直线遇弯走直角，踏步时手臂摆直，整个动作大方、自然、得体。
第二环节：阳光体育冬季长跑（9：46——9：55）
随着大课间跑步音乐响起，所有的师生跟着音乐的节拍开始跑步，班主任与体育委员站在队首。这一时间段各班学生到达指定位置按指定队形开始跑步，班主任老师负责纪律的监督，各年级指定的体育老师与班主任共同进行学生队伍的站位。
第三环节：做“雏鹰起飞”广播体操（9：55——9：58）
随着广播操音乐响起，所有的师生跟着音乐的节拍做操，班主任与体育委员站在队首。做操时队伍保持整齐，横、纵队都是一条直线，做操动作规范到位，且规范，整个动作必须与音乐节奏保持一致，动作要求连贯，姿态优美。班级同学服装整齐，精神饱满。结束动作成立正姿势（抬头挺胸，两手放在身体两侧）。精神饱满，无学生打闹说话。
第四环节：跳“小苹果”集体舞（9：58——10：02）
第五环节：学生分班进行自主体育活动（10：02——10：12）广播操结束后，由各年级负责的体育老师指导，协同各班班主任、老师把学生带到指定的地点进行自主体育活动。
活动的内容：由各年级负责体育老师具体安排。（年级负责体育老师安排见后）
活动的器材：由各班体育委员到体育器材室领取，或由班主任老师要求学生自己带。
活动的管理、组织：各班班主任、老师。
第六环节 整理活动（感恩的心）（10：12——10：15）
听到学生自主活动结束的口令后，班主任及体育委员组织本班学生按做操的队形排列，学生必需按立正要求站立，当（感恩的心）音乐响起时，教师与学生一起进行手语操练习，要求全体教师与学生一起轻唱歌曲，并结合歌曲中的歌词认真完成动作。练习时动作必须符合音乐节奏，且动作大方、到位。
第七环节：退操（10：15——10：18）
整理活动结束后，各班迅速向前集合。听音乐按体育组规定的退场次序整齐有序的退场，退场要求同入场要求一致。
（二）、阴、雨天
第一环节：课间休息5分钟（9：40——9：45）
这一时间段主要给学生整理课桌、上厕所。
第二部分：完成手语操《感恩的心》（9：45——9：50）
这一时间段由各班主任、老师在教室进行组织，广播室播放音乐，学生跟音乐完成手语操《感恩的心》。
第三部分：室内活动（9：50——10：05）
这一时间段由班主任组织学生进行室内游戏与室内运动，各个年级负责体育老师负责巡视与指导。
第四部分：小结、放松（10：05——10：10）
由各班主任、老师组织学生放松，并且对学生活动进行小结。
七、具体人员分工安排 ：
全校师生参与大课间活动。从本学期开学开始，体育组的管理采用教师分工协作，值周教师为主要负责人，4名体育老师负责协调指导。
组织管理：各班由班主任和老师下课组织实施管理。
技术指导：各班体育大课间活动技术指导由以下体育教师负责：
高年级组 罗铮 中年级组 江莉 低年级组 刘期安、甘明光
检查评比工作：由值周老师和值周学生负责检查登记，值周组做到一日一小结，每周一总结。学校值周领导负责监督实施情况。
八、活动流程：
1、当响起《运动员进行曲》音乐时，各班学生在楼道中集合路队，体育委员在前，负责老师在后，按照指定路线进入指定地点集合整队。综合时间5分钟。
2、全程听音乐有序到指定场地进行大课间活动。
3、活动结束后，班主任负责安排好学生有序的回到教室，学生作好上课准备。
九、场地安排
天林小学田径场。
场地无明显积水，天气没有下雨照常进行大课间活动。
十、各班出、退场顺序
要求：各班老师精心组织，依次进退场。队列整齐有序、注重安全第一！
各班依次到场顺序
教学楼 教学楼右楼梯依次顺序 六二、六一、五二、五一
教学楼左楼梯依次顺序 四二、四一、三一、三二、三三
注意：退场时各班依次解散。不准两班级并列退场上楼梯。
十一、器材领取回收安排
学校体育器材室每天大课间活动前后对各班器材进行发放和回收工作，由各班体育委员和固定学生体育骨干到体育器材室领取和送还，或由班主任老师要求学生自己带。体育器材如有人为的坏损，需照价赔付。请老师们在使用过程中一定要教育好学生爱惜保护好体育器材。
负责老师：江莉、罗铮
十二、大课间活动要求
总要求：做到“三化”。即：行动统一化、动作规范化、活动有序化。
（一）、学生具体要求：
1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；
2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；
3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。
（二）、教师具体要求：
1、各班活动老师指定学生在9:45来体育器材室借取器材并进行器材登记。
2、借取器材后安排学生到指定场地进行活动，严禁到别的场地进行活动。
3、9：45开始进行体育大课间活动，班主任整队，清点人数，病假，事假及时进行登记。
4、在活动中要注意学生的安全，组织活动时间不准随意离开。
5、如当天活动老师有事请假，请与老师调好课再离开。
6、下雨天请活动老师安排学生在教室进行手语操、棋类、室内小游戏等活动。
7、10:15大课间活动结束老师收好并整理保管好器材。
十三、突发性伤害事件处理办法:
（一）伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院进行处理或打120急救。
（二）及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
（三）保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
（四）重大的伤害事故要及时上报学校。
十四、活动注意事项：
1、本学期体育大课间采取场地原则上不变，内容轮流的方式进行。
2、活动所需器材自制为主，如有需要部分体育器材借取请在每天第一节课后来体育室登记，借取。如有遗失，损坏照价赔偿。
3、大课间活动时各班主任、老师带领学生到指定场地进行活动，未经学校协调安排严禁到别的场地进行活动。
4、值周领导，值周教师巡视，清点人数，病假，事假及时进行登记，总结。在活动中要切实注意学生的安全，组织活动时间不准随意离开。
如当天活动老师有事请假，请与老师调好课交接好再离开。
十五、大课间活动内容具体安排：
因为考虑学生人数多与场地有限，学校对学生室外活动做参考安排，各班在保证学生安全的前提下，既可参考学校安排来进行活动也可创新思想，由班主任和老师组织安排活动。
天林小学体育组
2014年10月