万安县五丰学校2014年《国家学生体质健康标准》测试工作实施方案

万安县五丰学校 2014年《国家学生体质健康标准》测试工作实施方案 为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于2014年〈国家学生体质健康标准(2014年修订)〉测试和上报工作的通知》精神,切实加强我校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高学生体质健康水平,特制定我校2014年《国家学生体质健康标准》测试和上报工作实施方案。 一、指导思想 以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导,认真贯彻“学校教育,健康第一”的思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高学生体质健康水平,全面推进《标准》的实施,认真做好我校《标准》的测试和上报工作。 二、组织机构 学校成立测试、上报工作指导小组 组 长:邹日芬 副组长:王小军、梁春桂、肖月明 成 员:曾玉亮、刘继荣、欧阳军平、郭锦荣、肖益民、练继恩、郭志英全校体育教师、各班班主任。 三、测试对象 全校1-9年级学生 四、测试内容 按教育部2014年《国家学生体质健康标准》设置的测试项目及有关要求进行测试,各年级的测试项目安排具体如下: 小学一、二年级:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳 小学三、四年级:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐 小学五、六年级:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50米×8往返跑 初中七、八、九年级:身高、体重、肺活量、50米跑、800米(女)、1000米(男)、引体向上、坐位体前屈、1分钟仰卧起坐 五、组织实施 第一阶段:宣传发动(2014年9月1日—3日) 1.召开专题工作会议,明确工作目标和责任,充分认识《标准》测试及数据上报工作的重要性,确保我校数据上报率达100%。 2.实行校长负责制,按照《标准》测试和上报的实施要求,统一安排,明确具体部门、人员,组织制定测试、上报工作实施方案。 第二阶段:推动落实(2014年9月4日—9月30日) 1.将《标准》测试作为了解学生体质健康的重要来源,作为加强和改进学校体育工作的基础性工作,在体育课、大课间体育活动中,统筹安排,全面落实。 2.在开展《标准》测试和数据上报工作前,组织专业培训,将测试和上报工作作为管理干部、体育教师的培训内容,使他们熟悉《标准》的内容、操作流程及相关要求,严格测试要求,规范测试方法,严明测试纪律,确保测试数据真实地反映学生体质健康状况,确保《标准》测试、上报工作顺利进行。 3.提高测试工作保障水平。加大经费投入,加强测试场地设施条件建设,购置、更新符合国家新测试项目表所需要的仪器和设备。 第三阶段:测试上报(2014年10月8日—10月31日) 按要求组织,并在测试工作结束后,在规定时间内将测试数据(含每个测试项目成绩、测试时间、地点、方式和人员等信息),通过中国学生体质健康网设置的上报方法和程序上报至“国家学生体质健康标准数据管理系统” 。 六、工作要求 1.组织《标准》测试工作时,要始终把学生的健康放在第一位,高度重视安全工作,提高安全防范意识,做好安全防范各项工作,对近期有身体不适的学生延后测试。制定详细的学生体测安全保证制度和应急处理办法,保证学生安全。 2.为保证测试数据的准确性,加强对测试人员和数据管理人员的培训,努力提高学生运动技能和测试成绩。对学生因身体疾病或残疾不能参加体能测试的,须让学生提供申请和相关有效证明。 3.准确、及时上报测试数据。 七、测试要求 1.测试前做好充分准备,提高测试时间的利用率,保证测试效果。 2.测试采取流水作业方式,测试过程中必须保证秩序正常,测试数据和记录要准确无误。 3.测试的原始数据和统计资料由专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料,妥善保存,并归入学校的学生体质健康档案。 4.测试成绩、评定结果要及时反馈给学生,以便指导学生科学、合理的锻炼。 5.学校要对本校的测试数据和评定等级进行统计分析,为学校体育工作的开展提供科学的参考依据。 八、保障措施 1.学校成立《标准》测试、上报工作领导小组,制定测试上报工作方案,并给予人力、物力、财力上的保障,确保《标准》测试上报工作的顺利实施。 2.具体实施工作在校长的指导下,由学校有关部门协同配合共同组织实施。 3.测试时树立“安全第一”的指导思想,健全各项安全保障制度,落实安全责任制,加强对场地、器材、设备的安全检查和学生安全教育,确保测试工作安全有序进行。 4.加强对学生进行《标准》和阳光体育运动的宣传和教育,通过多种形式宣传“阳光体育运动”的内涵、实质和重要意义,激发学生锻炼身体的积极性和自觉性,促使学生不断增强体质,健康发展。 万安县五丰学校 2014-9-11