兰州市第二十一中学 “阳光体育活动”安全应急预案

兰州市第二十一中学 “阳光体育活动”安全应急预案 兰州市第二十一中学 2011年9月 兰州市第二十一中学 “阳光体育活动”安全应急预案 为了更好地在学校开展阳光体育运动、大课间、课外活动,加强对学生的安全管理,确保活动的顺利进行,确保学生每天活动一小时,更加有效地组织好我校的体育活动,防止意外事故的发生,根据我校实际,特制定本预案。 一、指导思想 加强活动的安全管理。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全员健身的目的。落实工作领导小组、政教处、体育指导教师、班主任的管理职责,强化活动过程的安全管理,加强安全教育,消除安全隐患,全方位贯彻“安全第一”思想,以确保活动的安全、有序开展。 二、组织领导 1、领导小组: 组 长:徐优文 副组长:王文贵 杨砚 俞树田 陈德金 成 员:李平 张艳 刘斌 校医及各班班主任 2、责任分工:学校实行首遇责任制,所有教职工对安全工作都有管理、维护、施救的责任。 (1)体育教师:在上课或者体育活动之前对学生进行安全教育,说明进行体育活动的纪律,教给学生正确防护伤害的办法。进行活动时,负责体育教学的教师要及时到场指挥,防止学生队伍出现混乱。 (2)调查报告:体育教研组长 (3)协 调:值班领导、体育教师 (4)护送伤者:值班领导、班主任、体育教师等 三、安全职责 1、体育运动、大课间、课外活动、实行校长负责制。由体育组负责,科学制定活动方案,并根据实际情况及时作适当的调整。了解活动情况检查活动质量,发现问题及时指导解决。 2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与活动,同时加强学生活动的安全教育,增强学生安全意识和安全自护能力。班主任要跟班参加活动,及时检查、了解、监督、管理本班的活动情况,发现问题及时处理,保证活动质量,同时负责活动安全工作。 3、体育老师具体负责活动的组织和实施以及检查,协助班主任工作,确保学生活动的安全。进行体育卫生安全教育,严明进行体育活动的纪律,教给学生正确防护伤害的办法。 4、各组织相互合作,负责人要按照分工进行指导、协助。 5、保健教师要坚守岗位,备好常规药品和器具,做好处理突发伤害事件的准备。 6、体育器材管理员要注重对器材的管理和检查,消除安全隐患。 四、活动实施的基本要求 1、时间落实:体育活动时间不得挤占上课,两课、两操纳入作息时间表中,从而使活动时间固定化。 2、内容落实:根据学生提出的建议,班级提出的设想进行审核,制定出切实可行的适合学生特点的有班级特色的内容,如健美操、,跳皮筋,踢键子等。 3、器材落实:根据各个班级的活动项目的不同和需要,采取学校提供和班级自筹相结合的办法来解决所需器材的不足问题,同时学生自制一部分活动器材。 4、组织落实:以年级、班级、班小组为单位进行,年级组长统一协调,统一进行轮换。 5、场地落实:体育组根据场地情况班级项目内容统一划分场地,合理分配。 6、班主任落实:班主任是班级的组织者,由班主任组织出教室,进场地,展开活动,两操一课中要做到“三同在”。 7、领导落实:从校长到班主任,层层落实,具体细化,责任到人。 8、检查评比落实:检查评比小组每天进行监督检查、评比,对每一个班级都进行量化打分。 五、做好八个到位 1、认识到位:根据《纲要》的要求和学生“健康第一”的需要,统一思想,更新观念,认识活动的意义。 2、师生全员参与到位:全校师生积极参加各项活动,上到校长,下到学生,上下齐动员。 3、班主任组织到位:根据班级特点,班主任进行分组选派小组长,要本班区域内进行合理有序的活动。 4、体育教师指导到位:体育教师根据自身的专业知识,对各班活动内容、方法给予指导,发现问题及时解决。 5、值周教师到位:及时检查,及时评比及时指出不足及时表扬。 6、监督到位:发现问题及时开会,指出不足,提出解决办法,扬长避短。 7、协调到位:由体育教研组长、年级组长对活动过程进行安排,统一协调各方面情况,提供保障。 8、评价表扬机制到位:分年级进行评比,每周公布一次评比结果,纳入期末评优。 六、活动要求 1. 班主任为班级活动的第一责任人,是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者。 2. 每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。 3. 活动场地及器材管理,由体育组统一安排,实行器材小组管理责任制。 4. 每个班级应认真组织,精心安排,确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解,要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作,防止意外事故发生。 5. 有生理缺陷的学生不能参加相应的活动,教师应做好劝导工作。 6. 周一到周五每天上午10:00~10:30为大课间活动,周一、周二、周三下午16:20~17:00为课外体育活动。 七、事故预防与处理 (一)体育活动事故的预防 1. 加强思想教育、增强防范意识。中学学生好胜心强,经验不足,想想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人” 的思想。 2. 完善活动实施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;室内球场注意通风、采光。 3. 教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。 (1)建立良好的教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女生不穿裙子上课。 (2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行纪律教育、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。 (3)培养学生自我保护、相互保护的意识。 (4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。 4. 重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。 5. 加强保护措施。严格裁判、禁止粗暴动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导,建立和健全规章制度。 (二)体育活动事故的处理 1. 在场人员发现险情后要及时报告在场老师、班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。 2. 及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并做好安慰工作。 3. 保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。 4. 重大的伤害事故要及时上报区教育局。 5. 事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据上级有关规定,学校应承担责任的,总务处负责学生医保的相关人员必须在第一时间报告保险公司。 6. 前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。 兰州市第二十一中学 2011年9月