为了推动学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，我校周密部署活动方案，统筹安排，积极树立“我运动、我健康、我快乐”的意识，开展各种比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将阳光体育活动总结如下。
一、认真组织，提高认识。
校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，学校组织成立了活动领导小组，校长任组长，工会主席任副组长，各年级体育老师、班主任为成员，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育老师与各班班主任联动，确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远，并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。
二、精心安排，丰富内容
学校根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，体育老师精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。
1.一、二年级活动开展：拍球、传球、小游戏等；
2.三、四年级活动开展：跳绳、踢毽子、立定跳远等；
3.五、六年级活动开展： 100米短跑、800米长跑、跳大绳、篮球、立定跳远等；
三、积极组织，关注过程。
1.同做课间操。在优美的旋律中，全体学生共做课间操，他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。
2.分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在体育老师、班主任的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力跃然于眼前。
3.组织有序，管理得当。按月划分阶段，确定每个阶段的主要项目，阳光体育活动得到了全面的推进。
由于活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。阳光活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。