2014年度牡丹江市第八中学体育工作报告
我校是一所完全中学，现有教职工82人，班级13个，在校学生522人。学校设有200米跑道、室外篮球场、足球场，五人赛和十人赛足球门各一套。几年来，学校高度重视体育、卫生、艺术和国防教育工作，坚持科学发展观为指导，认真贯彻落实国家、省、市有关文件精神，注重学生的身心健康，积极开展体育工作，在体育卫生艺术教育方面取得了一定的成绩。
一、学校领导重视，创设良好的体育氛围
学校成立了以校长为组长的学校体育工作领导小组，定期召开学校体育工作会议。学校班子成员达成共识，体育是学校的发展之基，只有学生拥有健康的体魄，才能够更好适应今后的学习。开展丰富多彩的体育活动，不但能够使学生得到锻炼，增强体质，同时也可以活跃校园生活，让学生在活动中能够学会合作，学会生存。在领导班子的重视下，每学期制定出学校体育工作计划，并制定相应的管理办法和规章制度，把体育工作业绩纳入年终考核内容，使得体育工作有序开展，形成了体育工作的良好氛围。
二、认真贯彻落实有关文件精神，广泛开展阳光体育运动
为保证体育工作的顺利开展，学校利用业务学习时间组织有关教师，认真贯彻学习中央7号文件、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》、《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动规定》，根据学校的实际情况，开展“阳光体育”运动，体育课开足课时，授课内容充实，校体育组自编特色健身操展现学生们的青春与活力、一校一品的“花式跳绳”特色明显，校园足球活动扎实开展，这些都充分展现学生们的青春与活力。每天一次的大课间要求到位，保证了学生每天一小时校园体育活动时间，使学生都能积极参加体育锻炼，养成了良好的体育锻炼习惯。
三、开足开齐课程，努力做好经费保障
我校注重学生全面发展，全力施行素质教育。体育与健康教育、音乐、美术、国防教育课程严格按照课程标准设置，安排课表，保证课时，备课有教案，上课有检查，保证了学校体育卫生、艺术和国防课程工作的开展。同时，注重体育经费的投入，切实提高体育教师的待遇。每年都拿出一定的经费购置体育器材，为体育教师购买训练服装，对体育教师的超工作量进行补助，使每位体育教师能够心情愉快的工作，学校的体育呈现出良好的发展态势。
四、全面实施国家健康标准，积极开展体艺活动
学校根据《国家学生体质健康标准》，制定实施方案，每年体育教师、教导处、班主任、校医协同工作，对学生进行身高、体重及肺活量等常规体检。努力做好“学生体质健康标准”的测试工作，保证了学生体质健康标准数据的登记、录入、汇总与上传工作。同时，每年开学之初组织初一、高一学生进行两周军训，并进行军训会操汇报表演，在校园体育节举办跳绳、踢键、球类等比赛，这些活动的开展，锻炼了学生的身体，又培养了学生的集体荣誉感，也丰富了学生的文化生活。
五、重视教师队伍建设，努力建设高素质的教师队伍
学校现有音体美教师8人。学校历来重视体育教师的培训提高，为体育教师学习创造良好环境。学校为体育教师订阅体育杂志，提高教师的理论水平。6次选送教师参加省骨干教师、中学生足球进校园教练员培训学习，开阔教师视野，更新了教育理念和教育思想，推动了学校体育工作的开展，体育教师的整体素质有了明显的提高。
学校本着重在参与的奥运精神，积极参加市局组织的市中学生田径运动会比赛，在第51届市中学生田径运动会上我校田径队在仅有23人参赛情况下，获得团体总分初中组第七名，有5人次摘取一枚金牌四枚银牌的好成绩。在今年的中考中有近10名学生被市一二三中录取。
成绩属于过去，为深入贯彻《学校体育工作条例》促进学校体育工作的发展，把我校建成体育强校，我们再接再厉，认真总结经验和不足，踏实工作，争取获得更加辉煌的成绩。
牡丹江市第八中学