一、指导思想
全面贯彻全国、市县体育工作会议精神，全面推进素质教育，进一步加强我校的体育工作，促进和谐校园建设，切实提高学生的健康素质，促进学生的全面发展。
二、领导小组
组 长：刘永业
副组长：姚雄辉、黄煜钊、钟建锋、钟国鹏
组 员：各班主任 、体育教师
三、活动实施管理小组
组 长：各班班主任
副组长：副班主任、跟班教师、
四、阳光体育运动冬季长跑活动实施措施与制度
（一）大力宣传健康理念，营造良好的运动氛围。通过宣传使健康理念深入人心，鼓励广大师生全员参与，要让“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”等健康理念成为师生工作生活的一部分。
（二）坚持依法治教，规范办学行为。严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不以任何理由挤占体育课时。认真落实体育课教学常规，通过体育教学，引导学生积极参加冬季长跑运动，增进学生体质，促进学生身心健康。
（三）在上好体育课的同时，狠抓课间操、眼操及课外体育活动，使100%以上的学生能做到每天锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少2项日常锻炼的体育技能。同时把班主任出席、组织课间操情况列入到班主任绩效考核内容。
（四）做好长远规划，建立评比表彰制度。将参与“冬季长跑”纳入学校工作计划中，将各班级在冬季长跑运动中的表现纳入班级管理中，通过学期、年度考核，表彰先进，鞭策后进，以唤起全体教职员工对学生体质健康的广泛关注，支持冬季长跑的开展。具体实施办法如下：小学一至四年级活动内容以走跑为主；五至九年级进行冬季长跑为主。每天长跑距离基数为：小学生1000米，初中生1500米。每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。小学在教学楼间广场跑进，中学在环校校道跑进，利用体育课、课外活动时间，进行长跑练习，体育老师、班主任教育学生注意跑的过程中的安全，学校各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。
（五）、完善考核制度、学校每次要统计教师出席情况，将班主任和任课教师冬季长跑情况列入班主任考核及教师考核内容。
（六）正、副班主任、蹲班行政、跟班教师职责。
①对本班参与冬季长跑的学生进行必要的分组安排。
②班主任全面负责本班级学生在参加冬季长跑的安全工作。
③班主任要经常性地在班级内开展冬季长跑的安全教育、组织纪律教育，强化冬季长跑期间的管理。
④冬季长跑期间，正副班主任、蹲班行政、跟班教师要跟班到位，密切关注学生的安全状况。遇学生意外受伤事件应积极开展紧急救护，需要到医院治疗的，应随同去医院并通知学生家长，协同学校相关部门作好事件善后处理。
⑤班主任要充分利用冬季长跑的时间与空间，挖掘冬季长跑的教育内涵，强化学生的集体荣誉感、语言和行为规范意识，增加学生的团体合作意识，促进学生间的人际交往。
龙华学校 体艺组
2014年5月