2012年6月，经过申报和审批，高安中学被省教育厅列为全省首批体艺特色发展试验高中，一年多来，学校按照省厅指示和学校特色发展试验方案，扎扎实实地开展了一系列的试验工作。
一、加强领导，推进试验方案
2012年6月学校被正式定为首批普通高中特色发展试点学校后，立即组建了领导小组，陈斌校长担任组长，总支书记章乘铭、分管学生工作的于占江副校长任副组长，全体行政干部和体艺教师为试验组成员，明确了实验各自职责和分工。具体组织、协调工作由教务处、教研处、学工处、团委、体艺教研组负责。学期初学校召开了校长会专题研究体艺特色高中建设与试验工作，领导小组每月召开了工作协调会，具体督查试验进展情况。
为遵循“为学生的终身发展奠基，为高等学校输送全面发展的合格中学生”的办学理念，深化学校教育教学改革，学校经过讨论出台了《高安中学体育艺术特色发展试验工作实施方案》。实施“重文化基础，育体艺特长”的办学模式，营造“浓郁的书香气，厚重的儒雅气，向上的青春朝气”的校园文化， 努力把学生培养成为“合格+特长”的人才，把学校发展成为“示范+特色”的体育艺术特色高中。根据试验方案，学校进一步规划了各试验阶段的工作。
二、保障投入，完善硬件设施
为充分满足学校体艺特色试验的需要，学校加大了资金投入，积极改善体育艺术办学条件，确保试验工作的顺利进行。
一是建设标准化运动场地。学校投入240多万元，对自异地新建以来一直闲置的田径运动场进行改造，高标准铺设了塑胶田径运动场，并于2012年11月投入使用。学校还斥资100多万元，高规格铺设了2 个硅PU篮球场、2 个排球场、2 个羽毛球场、1 个室内乒乓球场等体育活动场地，2013年3月已完工投入使用。
二是改造艺术楼。学校于2012年7月投入30多万元，对现有艺术楼内的社团、艺术活动功能室进行改造，添置了空调、电脑、电子钢琴等美术教学用品，充实了音乐厅、舞蹈室、美术教室、画室、作品陈列室。
良好的硬件建设为学校开展体育艺术教育创造了良好的物质条件，推动了试验工作的有效开展。
三、创新模式，组建特长班级
为满足体艺有特长学生成才的愿望，学校整合现有教学资源，组建体育艺术特长班，探索“文化与专业并举、教学与培训齐飞”的新途径。特长学生的文化课由学校、年级挑选责任心强、工作踏实的教师担任，专业课则由江西鄱阳湖文化传播有限公司聘请南昌大学、江西师范大学等高校专职教师和学校骨干教师担任。学校与该公司加强教学管理、专业指导，培养体艺专门人才，促进学生多元成才，以向高校输送合格的体艺人才。
四、因地制宜，开设校本课程
根据试验方案，学校于2012年6月下旬召开体艺老师工作会，就日常课程教学和体艺特色工作展开讨论，出台了《加强学校体艺教学的若干规定》。2012年9月初优化了体、音、美课程体系，固定课时，加强督查，要求开足开全，其他学科不得挤占。根据学校教师与年级学生的兴趣爱好，学校开设了独具特色的体艺校本特色课程。体育类特色课程以俱乐部为主要形式，建立了健美操、篮球、足球、排球、乒乓球、棋类、街舞等7个俱乐部，聘请李林艳、黄冶鹏、何建云、杨远志、刘向晖、朱家兴等学有专长的教师开展课程教学。该校本课程现已在高一年级全面铺开，共有1600多人参加了此类课程活动。艺术类特色课程除原已开设的视唱练习、音乐欣赏、硬笔书法、美术欣赏等外，还开设了高安采茶戏的欣赏与表演、合唱艺术与实践等校本课程，学校聘请许建新、邹萍、罗小蓉等老师任课程辅导老师，据不完全统计，参加艺术类课程学习的学生达1500多人。
学校明确规定，每周三下午二、三节课为校本课程授课时间，为确保课程教学质量，学校要求校本特色课程须做到“五定”：定辅导教师、定教学内容、定活动目标、定课程时间、定教学场地。每天下午均设安排了一小时的校本课程实践活动时间，由指导教师分组安排学生开展课程实践活动。
五、打造品牌，彰显体艺特色
为切实推进学校体育艺术特色高中的试验工作，学校根据学校实际，全面统筹，重新规划，全力打造品牌亮点，组建了近20个体育艺术社团。
阳光跑操、校园运动会、文艺汇报演出、科技文化节一直是学校坚持开展素质教育的活动品牌。阳光跑操作为学校开展体育大课间活动的品牌，学校坚持利用周一至周五上午下第二节课后课间25分钟开展全校性集体跑操，2012年9月，学校提出了“队列规范、步伐整齐、口号响亮、精神饱满、形象阳光”的创先评优训练要求，由年级组、班主任组织各班的阳光跑操，由学工处、团委会、学生会开展检查评比，每月公布评比结果。为张扬学生健康个性，培育班级精神，2013年10月举行的第44届校园运动会各班开幕式入场式的表演内容，使其成为可与运动赛事“比翼齐飞”的精彩瞬间和永恒回忆。文艺汇报演出，是学校近年来推出的大型艺术活动。学校要求，各年级每月必须指导各班开展主题歌咏文艺活动，学校于2012年12月组织了以“歌颂祖国、唱响校园”为主题的全校性歌咏汇报演出比赛，激发了学生对艺术的热爱。肇始于1995年5月的校园科技文化节，已成为学生展示体艺个性才华、学校检阅学生综合素质的重要平台。学校将继续坚持“培育、引导、欢乐、成长”的宗旨办好2014年的第20届校园科技文化节。为了陶冶学生的情操，培养学生对博大的中华古典文化的认知和体悟，从2013年9月开始，开展每周星期一早上“中华古典诗词配乐诗诵读”活动，每周一个主题如“爱国”、“少年壮志”等。学生在诵读和听诵中既丰富了对古典诗词的感知，又培养学生的欣赏能力与艺术情感。2013年9月，高安中学“雏鹰”电视台正式开播，电视台的策划、采访、录制、主持等工作均由学生担任，校园电视台已逐步成了学校德育工作的园地，教师教书育人的阵地，学生艺术修养的课堂，展现个性特长的平台和快乐学习的乐园。我们欣喜地看到，上述品牌活动既承继传统，又亮点纷呈。
六、坚持体艺，结出丰硕果实
体艺特色活动的开展，为学生搭建了多元化的展示平台，有效发展了学生的个性特长，增强了学校体艺特色文化的氛围，也取得了可喜的成绩：2012年5月，学校“晨曦”合唱团在高安市纪念建团90周年文艺演出中获得好评；6月，学校获江西省第四届全民健身运动会高安赛区“瓷都国际”杯第九套广播体操比赛（学校组）一等奖；10月，参加江西省“南昌理工学院杯”青少年田径锦标赛（中学组），我校获团体总分第三名；12月，指导学生参加宜春市中小学“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”绘画比赛中张莎等多名学生获一等奖，2013年指导学生参加“我的中国梦”首届全省中小学校园主持人电视大赛决赛：熊晨一等奖第三名，黎培林一等奖第十名，张子凡、胡琼月二等奖；2013年7月胡会芳、黄捷文三等奖。由许建新、周慧民、金花指导的“晨曦”合唱团赴宜春参赛获得第一名。2013年7月许建新在“我的中国梦”江西省第二届青年教师音乐舞蹈大赛中荣获中学组一等奖；2013年8月许建新在高安市第三届华鼎杯“颂歌献给党”电视大赛荣获桂冠。2013年7月在高安市中小学生田径运动会中荣获初中男子和高中女子团体总分金牌。
在新课程改革日益推进的今天，我们认为，既要不断创新学校的教育教学模式，更要努力开拓学校深化素质教育的新渠道。体育艺术特色教育的尝试，将会是学校深入开展“五育”的重要举措。我们将继续按照学校拟定的《高安中学创建体育艺术特色高中试验方案》开展各项工作，努力开创学校有特色、学生有特长、竞赛有成绩、社会有影响的学校体育、艺术工作新局面。