胡家营镇中心小学
关于进一步推进阳光体育运动实施方案
为进一步加强学校体育工作，推动学生参加体育锻炼，切实增强全体学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，认真落实南郑县教育体育局《关于在全县中小学进一步推进阳光体育运动的实施方案的通知》（南教体发【2012】88号）文件精神，结合本校实际，制定方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的教育理念，不断加强和改进学校体育教育工作，通过落实小学生每天一小时校园体育活动，让每个学生至少掌握两项体育运动技能，提高学生的体育素质，进一步加强学校重点体育项目建设，努力营造健康向上的校园育人环境，为学生终身发展奠定良好基础。
二、工作目标
通过组织开展阳光体育运动，使广大学生养成自觉锻炼的习惯，树立健康的学习和生活方式，让学生有选择地参与和享受体育，激发学生的运动兴趣，发掘学生的潜能，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，进一步丰富校园文体生活，营造积极向上的学风。
三、活动内容
（一）落实教学计划，抓好常规管理。自从开展“阳光体育”活动以来，我校一直按照《规定》开足开全体育课时，小学1-2年级体育课每周4节，小学3-6年级每周3节；没有体育课的当天，学校在课后组织学生进行一小时集体体育锻炼；每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动，每天组织学生做好广播体操、眼保健操和其它集体体育活动；我校坚持学生出早操制度，并做到教师带队，师生同活动、同锻炼。将上述学生在校体育活动时间和内容统一纳入教学计划，列入学校课表，认真组织实施。
（二）认真抓好学校重点体育项目建设。我校结合实际，合理设置学校重点体育项目。以重点体育项目建设为抓手，面向全体学生广泛开展学生喜爱、趣味性强的阳光体育运动，做到人人有喜爱的体育项目、班班有特色的体育活动。经常组织开展友谊赛、对抗赛、挑战赛等多种形式的群体性校园体育活动，充分发挥体育竞赛的激励作用，为学生参加体育活动搭建平台。保证学生每天一小时校园体育活动时间，保证学生熟练掌握两项以上的体育运动技能。
（三）认真实施《国家学生体质健康标准》和新生入学体质健康测试制度。充分发挥学生体检结果和《国家学生体质健康标准》测试结果的导向作用，将学生体质健康状况、参与体育活动的表现以及体育考试成绩，作为学生综合素质评价和毕业的重要指标。
（四）积极开展校本研修活动，构建体育高效课堂。通过开展体育示范课观摩、优质课评比、教学论文评比、教学经验交流，强化体育教学的引领和示范性，不断提高教学质量，教育、引导学生积极参加体育锻炼。
（五）举办形式多样、内容丰富的学校体育竞赛。每学年至少举办1次以田径为主的运动会和两次以上单项体育比赛。激发学生参加体育活动的兴趣。
四、活动要求
（一）强化组织领导，明确责任分工。为了保证学生每天一小时校园体育活动有效实施，成立“每天一小时校园体育活动”工作领导小组，确保学生每天体育锻炼一小时落到实处。
组长： 白宝军
副组长：程 军
成员： 郑强 吕宝凤 徐辉侠 冷晓玲 黄开智
（二）大力宣传，营造氛围。充分利用校内的广播、网络、黑板报、班会及家长会等途径和形式，大力宣传阳光体育运动，树立科学的教育观、成才观和健康观，形成鼓励学生积极参加体育锻炼的社会氛围，营造有利于学校体育活动开展、有利于全面实施素质教育的良好舆论氛围。
（三）完善制度，确保安全。建立和完善制度，采取一切必要措施确保阳光体育运动健康有序安全进行。对体育设施定期进行维护，防止体育锻炼中意外伤害事故的发生。
（四）注重实效，力戒形式主义，建立长效机制。学校是落实体育活动的主体，班主任、科任老师要协助督促学生积极参加阳光体育锻炼，协助体育教师组织好大课间和课外体育活动。同时，与学生一起参加体育锻炼，全力引导学生积极投身到体育锻炼中去。
胡家营镇中心小学
2014-9-10