为贯彻落实中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和省、市、县相关部门的文件精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康的水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，现将有关工作总结如下：
一．加强组织领导，健全规章制度，保证阳光体育活动顺利实施。
为保证学生阳光体育运动方案的顺利实施，我校成立了由校长任组长，教导主任为副组长，体育教师、班主任和其他有特长的任课老师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项开展落实。
二．打造健康文化，传播健康思想，用理念引领阳光体育活动开展。
为使每一位师生都能自觉地参加到阳光体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网、校园广播等各种宣传工具和手段大力宣传阳光体育运动，广泛传播“健康第一”思想，让“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”理念唤起全校师生对健康的关注。
三．强化管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育的魅力。
1.我校严格落实常规的要求，认真执行课程计划，真正做到开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于1小时。杜绝挤占体育课的现象，保证所有学生都能按计划参加体育活动。
2.精心设计，安排大课间活动，突出特色。目前我校结合自身实际，充分调动，整合现有资源，确保每个学生利用“两操、一课”以及每班体育与健康课的活动时间，其内容多种多样，有羽毛球、篮球、乒乓球、竞走、跳绳、长跑、游戏……，并安排专职体育教师和专长任课教师进行辅导，同时对活动的安全进行有效的管理，进行布置，使活动在确保安全的情况下进行。在活动中，教师的参与带动了学生的活动激情，效果明显，如篮球、乒乓球等项目采用师生对抗，真正在校内掀起了锻炼的热潮。
总之，通过阳光体育活动的深入开展，能够让我校师生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲，参加阳光体育活动不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，通过寓教于乐的形式，把学生吸引到操场上，吸引到大自然中来。