为贯彻落实《黑龙江省关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神，规范我校体育教育教学工作，同时推进素质教育。按照县教育局要求，对我校贯彻落实体育教学的工作情况进行年度总结报告如下：
一、全面推进我校体育建设
体育教育是素质教育的重要组成部分。学校提出了“健康第一”、“运动快乐”等口号，我校领导认真组织，统一思想，切实落实学校体育教育工作。
1、提高认识，加强领导。我校成立体育教育工作领导小组，一把手任组长，由分管艺体工作的副校长任副组长；落实分工，明确工作职责，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。并制定学校五年和三年发展规划。
2、认真落实体育锻炼时间。我们按照县教育局下发的学校体育课时标准设置课时，小学一至二年级体育周课时4节，三至六年级体育与健康周课时3节，保证开足课时。同时，在体育教学过程中，学校根据学生年龄特点、学校环境和体育设施实际安排了不同的体育教学内容：低年级新生从队形队列、广播操以及游戏为主；中高年级以身体体质锻炼、运动技巧、国家体质健康标准达标项目为主提高学生体质体能。其次，坚持“两操”。学校每天坚持一次眼保健操和一次广播操。第四是开展“阳光体育运动”，落实一小时体育锻炼。具体包括每天为时30分钟的大课间活动，和每天小课间25分钟的活动。做到学生人人参与、教师个个跟班，利用“体育2+1项目”为切入点自愿选择适合自己或是喜欢的项目，形式多种多样，达到锻炼学生素质和增强学生集体荣誉感的目的。
3、建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。我校坚持每年春季组织一次全校性的“运动会”，“运动会”上体育活动项目丰富，又含有许多富有趣味性的体育活动项目如：跳长绳，踢毽子等。运动会一方面检测学生体育运动能力，一方面让学生从中感受到体育活动的乐趣。
二、创设良好的体育环境
1、全力增强体育师资力量。我校优中选优配备了一名体育教师，并按教委要求接受体育教学岗位培训。为体育教师专业化发展奠定了丰富的基础。
2、运动场地的设立。由于我校今年正处于教学楼主体工程建设中，学校操场拟建设有足球场1个、篮球场1个，水泥面乒乓球台2个、跳远沙坑与200米环行跑道等健身器材，为学生提供了一定的体育锻炼环境。
3、添置体育器械。学校每年对添置必要的体育器材都有预算经费，对现有的体育器械也进行定期改造和维修。另一方面我校也强调学生每人自带一件随身携带的小体育活动器材，如橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包、呼啦圈、羽毛球等器械，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。
4、做好体育服务社区工作。我校根据《学生伤害事故处理办法》规定购买了校方责任险。
三、保障学生体质健康全面发展
1、学校建立了学生体质健康检测制度，全面实施《国家学生体质健康标准》测试工作。每年对测试的项目和成绩进行及时的公告。同时对于测试不通过的学生进行及时的辅导，帮助其通过。
2、我校自实施《国家学生体质健康标准》开始，就要求各班按照《标准》要求，在学生中采集体质健康数据并及时上报，体育组对各班的数据进行统计、分析，根据本校学生的体质状况有针对性地指导。学生对自身健康的关注程度逐步增强，有针对性的自觉锻炼意识和习惯逐渐养成，学生参与体育活动的主动性、积极性和体质状况都有了不同程度的提高。本学年度，我校有750人参加《国家学生体质健康标准》测试，及格学生为100%、优秀学生为？？？人。
三、存在问题
1、体育活动场地不够，我校教学楼主体工程建设尚未完成，利用剩余场地，对学生分批次进行测试，虽然慢些，但是我校教师全力以赴，也顺利完成了本学年的体质健康测试和上报工作。
2、由于我校正处于施工建设中，缺少学生活动场地，体育活动尚没有形成特色，明年我校教学楼完工，我们将会努力寻求适合我校实际，适合不同年龄层学生，让他们乐于参与的体育特色项目。
四、今后工作的打算
1、强化机制，加速我校体育发展内涵。
通过教委和政府支持，进一步改善我校体育运动设施设备，为全面推进素质教育，增强学生体质创造好基础条件。
2、加强管理，努力提高体育工作质量。
学校在教学常规落实检查的同时，要加大随机抽查体育教学与体育活动的频率，特别是学期末临近考试，要加大监督力度，增强体育教师工作的责任心。制定体育教学成果奖励政策，增强体育教师的成就感。
我校体育工作取得了一定的成绩，但与建设现代化教育的需要，与国家教育部《国家学生体质健康标准》等目标相比，还存在一些差距。新学年我们会抓住学校体育发展的良好势头，加大普及力度，提高普及质量，以素质教育为核心，注重学生身心素质的提高，将创新精神和实践能力的培养，贯穿于体育教育的全过程。相信在县教育局的关心、指导下，在全校师生共同努力下，我校体育工作必定在发展中提升水平。