关于学生大课间活动、课外体育活动的实施方案
指导思想：
以全面实施《学生体质健康标准》为基础，建立和完善《学生体质健康》档案。认真实施“2+1”活动项目，推动我校青少年学生阳光体育活动深入持久地开展，确保学生每天1小时的体育锻炼，提高学生体质健康水平，促进其健康成长，并使每个青少年学生都能掌握多项体育锻炼的技能，
具体措施：
一、大课间活动
1、大课间、课外活动安排要进入课表，要开足开齐课程，要有项目、有目标、有计划、有专人负责，要有安全保护措施。
2、结合我校体育大课间的实际情况，全面实行体育大课间活动制度。每天上午第二节课后，班主任组织全体学生到操场开展“大课间”活动（必须全员参与，由值周领导及值周学生检查，检查结果记入班级考核），认真组织学生做好广播体操、校园集体舞等集体体育活动。体育教师要利用体育课纠正规范学生各操的动作，并联合音乐教师做好校园集体舞的普及工作。
二、课外活动
1、在固定的体育课和大课间活动的基础上，将每天（除周日）下午冬季4:05—4:35、夏季4:25—4:55定为班级体育活动时间。每学期开始，班主任制定活动计划。活动时，学生如无特殊情况都要参加（由少先队组织值周学生检查）。以各个班级为单位，在班主任老师的组织带领下，根据实际开展不受场地限制的踢毽、跳绳、滚铁环、跳皮筋、转呼啦圈等民间体育活动，做到学生全员参与，一班一特色。以此提高学生身体素质和健康水平。
2、各班课外活动项目
班级 项目
一（1）班 跳绳、跳皮筋、呼啦圈、
一（2）班 跳绳、跳皮筋、呼啦圈、
二（1）班 跳绳、跳皮筋、呼啦圈、
二（2）班 跳绳、跳皮筋、
三（1）班 呼啦圈、踢踺子
三（2）班 呼啦圈、羽毛球
四（1）班 跳绳、呼啦圈、羽毛球
四（2）班 跳绳、呼啦圈、踢踺子
五（1）班 呼啦圈、羽毛球、乒乓球
五（2）班 跳绳、羽毛球
六（1）班 呼啦圈、羽毛球
六（2）班 呼啦圈、羽毛球、乒乓球
六（3）班 跳皮筋、乒乓球、篮球
三、扎实推广第二套校园集体舞
1、从本周开始每天下午第三节课由潘晶晶、夏弘两位老师对全校的班主任或体育教师进行第二套校园集体舞的培训。
2、学生利用体育课、大课间活动时间逐步进行第二套校园集体舞的训练。
四、认真做好学生体质测试工作。
学校成立学生体质测试、上报领导小组，在实施测试《标准》时，要加强对场地、设备的安全检查，加强对学生的安全教育，要对能完成的项目都进行测试，数据要全面、准确，要登入统一下发的登记册。
五、成果展示
学校对全校“阳光体育活动”成果进行展示，第二套校园集体舞要全员参与表演，民间特色的课外体育活动要逐班展示。
1、展示时间：2014年4月25日
2、展示内容
A、规定项目：广播操、校园集体舞；
B：自选项目：各班上报的体育项目。
总之， 我们不仅要让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的口号深入人心，还要把工作真正落到实处，推动我校阳光体育活动的发展，让每个师生的健康受益。
杉溪中心小学
2014年2月24日