以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水平，培养一支结构合理、
2014学年阳光体育工作实施方案
一、指导思想
以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研，开发地方课程资源，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。现将我校本学年阳光体育工作实施方案如下：
二、加强组织领导，健全工作机构
在甘南县教育局关于召开全县创建体育艺术特色学校活动现场会的通知要求，开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导下，我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导，我校成立了东阳中学争创“体育艺术特色校”领导组织，明确分工与职责，工作落实到位，从而使学校在落实“体育、艺术2+1项目”上形成合力，各项工作能够落到实处。
（一）组织：
组 长：刘国华（校长）
副组长：武文友（主任）
武文友（主任）
组 员：李艳清（音体美组组长）
景再付（美术教师）
崔全国（体育教师）
姜天一（体育教师）
（二）职责：
刘国华：负责全面工作。
卢时宏：协助组长工作。
武文友：协助组长工作，活动的组织与实施。
李艳清：音乐活动的组织与实施。
景再付：艺术活动的具体实施。
崔全国：体育活动的组织与实施
姜天一：体育活动的组织与实施
三、制定实施方案，措施周密有力
结合我校实际情况和学生特点，制定实施“体育、艺术2+1项目”活动方案和安全预案，不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上，学校不断完善“2+1项目”活动的工作计划，增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目，确定了活动时间、地点、指导教师，进一步规范评价标准，明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和各项目小组成员定期召开会议，认真学习有关文件精神，提高认识、统一思想、统筹安排，对工作中发现的问题及时沟通并研究解决问题的对策，及时总结经验教训，修订实施办法，确保了“体育、艺术2+1项目”工作能顺利实施。
此外，我校将加大了经济投入，改善办学条件，整理操场，添置篮球架，音响设备等实施新课程必备的体育、艺术教学设备，大大改善了办学条件，确保学校艺体工作落到实处。
四、开齐开足课程，学科活动整合
我校实施开展“体育、艺术2+1项目”工作，是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下，以深化体育、艺术课程教学改革为核心，以课堂教学为主渠道，以课外活动为补充，以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点，做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。
根据县教育局有关文件精神，学校将认真按照教学计划的要求开齐、开足体育、音乐、美术课程。配齐教师，专业对口，学历达标，为学校艺体工作规范化开展提供了师资准备。学校还高度重视体育、艺术课程教师的师德、业务技能的培训，积极组织音、体、美教师参加各项培训学习，提高他们的专业技能，更新教育理念，积极推进新课程的教学改革。严格规范教育教学常规管理，教学计划齐全、教案书写规范，积极改进了教育教学方法，逐步提高学生对体育、艺术课程学习的浓厚兴趣，培养体育、艺术特长生后备人才。
五、合理安排作息，确保活动时间
为切实落实《关于进一步落实保证中小学生每天一小时体育活动时间的通知》的要求，结合我校实际特点和条件，在学校领导小组的共同研究下，确定了我校开展活动的时间安排。具体如下：
（一）、每周一年级至六年级体育课3课时，七年级至九年级年级体育课2 课时；
（二）、大课间活动：
每天上午7:35—7：40 眼保健操 （5分钟）
9:35—9：55 课间广播操 （20分钟）
每天下午14：15—14：20 眼保健操 (5分钟)
15:10—15:40 大课间活动 （30分钟）
六、活动内容丰富多彩，特色鲜明。
1、上好艺体课和大课间
学校有领导负责艺体工作，深入艺体课堂听课，对艺体课堂进行监督和指导，保证艺体课堂质量。课堂内容坚持小型多样，喜闻乐见的原则，例如：小学体育课堂以呼啦圈、跳绳、踢毽子、跳皮筋儿、等项目为主题，培养学生兴趣。美术课多开展一些手工制作，培养学生动手实践能力。音乐课多一些音乐赏析，陶冶学生的情操等。中学艺体课堂注重能力的培养与提高。例如：体育课增加足、篮、排、乒乓球等球类运动项目，提高学生的良好身体素质，培养技巧能力。
课间操我们除了做上级要求的广播操以外，我们再做一套校编广播操和一套韵律操（小学做一套），使学生达到足够的运动量，起到锻炼身体的目的。
“每天锻炼一小时，上好两操”是我们开展大课间活动的口号，也是我们教育学生的出发点，大课间有集体的活动项目，年级组各有各的特色，真正做到了班班有特色，年年有特点。 六年级组的校园自编操，七年级组扇子舞。八年级组的花样跳绳。全校集体表演的绳操。都各有特点，各有特色，主抓艺体工作的领导和老师定期对各班进行评比，每月评出大课间活动“优秀班集体”，颁发流动红旗表彰。
2、培养学生特长、注重学生个性发展。
我校一直致力于学生的特长培养，注重学生个性发展，初中成立了长跑、排球、足球、乒乓球和篮球训练队，美术特长班，音乐特长班。每天大课间活动半个小时以上，保证每天一小时的体育锻炼时间，而且受到艺术与美的熏陶。
3、艺术特长生的培养
针对每年中考的艺体特长生考试，我校从七年级抓起，由专业教师选拔有艺体特长的学生，组成中考特长生班。注重学生艺体特长的培养，有专业的老师授课，学校将此项工作作为重点来抓，与教师考核挂钩，既为学生特长发展提供了舞台，又提高了教师工作的积极性。
4、大型艺体活动的开展
本年我校举行一次秋季田径运动会，一次庆“五•四”文艺汇演，一次“欢送初三毕业生”文艺汇演，一次庆祝“教师节”文艺汇演，一次冬季“百万青少年上冰雪”系列活动，本学年还将举行一次书画展、一次乒乓球赛、一次拔河比赛、一次大课间活动竞赛。活动内容丰富多彩，形式多种多样，给校园带来了浓重的文化气氛。
我校还将积极参加市、县举行的各种文体活动。如:全县田径运动会，“三独”比赛，绘画展，教师技能大赛等文体活动，从而激发了我校师生参与的热情，也带动了我校艺体活动的开展。
七、健全管理体系，彰显活动成效
学校校长经常对学生每天一小时体育活动的情况进行督导检查，分管领导负责定期检查大课间教师到岗、学生出勤、学生精神面貌及活动情况等进行评价，并将检查评比结果纳入班级量化评比之中，做到分工明确、责任到人，做到有组织、有计划、有保障，让学生有兴趣地、积极地参与到活动中，通过丰富多彩的体育活动，提高了大课间的活动质量，促进了学生体质健康水平的发展。
艺体教育教学活动的大力开展，将促进了我校常规教育教学顺利进行，我校近几年的全县中考成绩逐年提高，可以看出，艺体教育工作的开展对常规教学起到了巨大的促进作用。当然，艺体教育活动还是一项长期的、坚持不懈的工作，我校将把这项活动深入地开展下去，努力营造“让孩子们享受健康与快乐”的活动氛围，切切实实把“体育、艺术2+1项目”工作落实到每一个细节当中。
八、工作安排
三月份：
1、全校艺体教育专题工作会议。
2、制定学校艺体教育学期、学年工作计划。
3、开展学生跳绳比赛活动。
4、艺体教师示范课
四月份：
1、书画展评比活动。
2、艺体训练队的选拔与组建。
3、“三独比赛”训练与比赛
4、开展学生跳绳比赛活动。
五月份：
1、庆“五•四”长跑、演讲、文艺汇演活动。
2、开展学生踢毽子比赛活动。
3、全校大课间的检查评比活动
六月份：
1、 开展学生拔河比赛活动
2、 欢送初三毕业生文艺汇演
2、做好本学期的工作总结。
八月份：
1、全校艺体教育工作专题会议。
2、制定学期工作计划。
3、开展好两操活动。
4、排球训练队的选拔与训练。
九月份：
1、 庆“祝教师”文艺汇演活动。
2、 开展全校秋季竞赛运动会。
3、 开展学生手工制作评比活动。
4、 学生体质健康测试与数据的上报。
十月份：
1、 艺体教师优质课大练兵活动。
2、 开展学生手抄报评比活动。
3、 开展学生乒乓球比赛
十一月份：
1、 开展学生跳绳比赛活动。
2、 开展学生冬季长跑活动。
十二月份：
1、 开展学生足球赛活动。
2、制定艺体教育工作学期、学年工作总结。