全国第二套全国中小学校园集体舞高中组包括《校园圆舞曲》和《阳光季节》，是由教育部组织的相关教育工作者编制完成的，具有鲜明的教育性、科学性和群体参与性。有助于提高学生的文明素养和审美情趣，培养合作意识和交际能力；有利于培养健美的身体形态，发展动作的协调性、节奏感和韵律感，提高身体素质。
为切实推广好《第二套全国中小学校园集体舞》，落实“体育、艺术2+1项目”我校高二、高三年级在2013—2014学年度上学期的体育课上学习过《校园圆舞曲》，并在大课间开展过以《校园圆舞曲》为内容的课间操。基于本学期我省将开展第三届中小学生校园集体舞比赛及我市将开展校园集体舞推广成果展示，特制订活动方案如下：
一、活动目的：
1．认真贯彻落实关于在中小学校园开展校园集体舞的活动，以丰富多彩的形式，让学生在德智体美劳各方面都能全面发展，从提倡素质教育的角度出发，通过接触舞曲音乐和舞步提高学生的艺术鉴赏能力，同时也能达到锻炼身体的目的。
2．扎实训练高中组包括《校园圆舞曲》和《阳光季节》，力争在省、市中小学校园集体舞比赛及展示中获得优异的成绩。
二、活动内容：
1．高二年级训练《校园圆舞曲》和《阳光季节》
2．校园集体舞参赛队训练《校园圆舞曲》和《阳光季节》
三、活动目标：
第一阶段：
1．高二年级训练《校园圆舞曲》和《阳光季节》基本动作。
2．校园集体舞参赛队训练《校园圆舞曲》和《阳光季节》成套动作，确定参赛服装。
第二阶段：
1．高二年级训练《校园圆舞曲》和《阳光季节》成套动作，对于动作进行进一步的标准化和细化，确定并落实展示服装。
2．校园集体舞参赛队训练《校园圆舞曲》和《阳光季节》成套动作及队形编排，对于动作进行进一步的标准化和细化，并落实比赛服装。
四、活动时间：
1．周一至周五上午大课间及下午第四节课
2．校园集体舞参赛队周一至周五上午大课间和下午第四节课及周日下午3:00至5：00
五、活动地点：
1．高二年级在校田径场
2．校园集体舞参赛队在校体育馆
六、活动负责人：
总负责：郑春旺、周平、徐洪春
高二年级负责人：文斌、邵杨 教 练：卢晨、邵杨、李憧玉、周丽娟
助理教练：各班班主任
集体舞参赛队负责人：卢晨 教 练：王燕、周倩
七、训练具体要求：
1、在选拔队员时，必须选拔舞蹈基础和姿态良好、动作协调能力强、身体健康、身高差别不大的同学参加。
2、严格训练时间，指导老师和队员按时到场，提前做好相关准备工作。
3、严格采取盯人战术，人人过关的原则，按进度、按时限、保质保量完成相关任务，结合队员的实际情况，进行科学合理的训练。
4、教练必须熟练掌握校园集体舞的每一个动作，要给学生示范每一个动作的分解动作和连贯动作。
5、各班主任要密切配合，保证每天正常训练。
上饶中学
2014年10月