新城中心学校开展“阳光体育活动”
实 施 方 案
一、指导思想
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康幸福一辈子”的现代健康理念，以全面实施“学生体质标准”，大力推进体育大课间活动为重点，结合我校校本课程开发与研究，蓬勃开展“阳光体育活动”，把加强学校体育课程建设、提高德育工作实效、促进和谐校园工作紧密结合起来，培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成学生积极主动进行体育锻炼的习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进而推进校园文化建设。从2014年开始，我校为广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育活动”，特制订本活动方案。
二、工作目标
通过“阳光体育活动”的开展，逐步完善学校的体育设施建设，丰富学生课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼时间不少于一小时，促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
三、活动主题
童年•阳光•健康•奥运
四、活动原则
1、以人为本，全面发展和科学健身的原则。突出体育的育人功能，以促进学生全面发展，树立“健康第一”的原则，根据学生的发展需求，有效设置和开展各项活动。
2、深化改革。坚持大课间体育活动与课堂教学相结合的原则。以人为本，以学生的健康为本，实施体育活动工程，按照新课程标准的要求，创设学生感兴趣、便于开展的活动。
3、发展特长，建设特色教育的原则。张扬学生个性，发展学生特长，以学校体育特色为龙头，使学生的体育教育工作更加适合学生的发展。
4、安全第一，保障顺利实施的原则。根据年级创设的项目合理调配体育老师课程，向外单位聘请有经验的教练对学生进行训练，力争每一项活动的经费投入和师资投入到位，保证“阳光体育活动”的顺利实施。
五、活动组织
组 长：程根云
副组长：戴明卿、邦 倩、余 青、江 妍
成 员：赖平艳、吴泳莲、丁 军、曾伟根、邹暎玲
各班班主任
六、启动仪式
于2014年3月6日上午，在校体育场举行“阳光体育活动”启动仪式和“阳光体育”竞赛活动。
七、实施步骤
根据校情与学情，将以每一百天为一个阶段，确定每个主体项目，分段推进“阳光体育活动”，培养更多学生的体育运动兴趣，养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。具体的活动方案如下：
第一阶段：2014年3月—4月
全校开展以“阳光伙伴”和大课间活动为主体的阳光体育运动，各年级制定落实各阶段计划，在开足开齐体育课程基础上，带领和鼓励全体学生开展各种喜闻乐见的体育活动，让学生全身心投入到每天一小时的体育活动之中，营造活动的氛围。
1、3月制定“阳光体育活动”实施方案
2、各年级制定年级体育运动实施方案，并组织审查评定。
3、4月举行一、二、三年级垒球、实心球、板球比赛；四、五、六年级举行篮球、羽毛球联赛、武术操比赛。
4、3至6月份为冬季运动活动月，开展冬季三项活动，各班级要积极组织开展拔河、踢毽子、跳绳、中长跑、排球等文体活动。
第二阶段：5月—6月
1、开学初，各年级开展工作自查和督查，重点督查各年级体育艺术课程的开齐开足、器材设施的配齐配足、学生课外一小时体育活动时间的保证等内容。
2、5月组织学生参加学校“学生体质与健康”的测试。
3、6月各年级组织参加全校小学生课外文体活动集体项目展演。
第三阶段：6月—8月
1、6月上旬举行全校文艺汇演。
2、6月下旬开展“中国情•科技创新”主题活动，积极开展“科普周”活动，突出科技创新主题，培养学生的创新精神、实践意识和动手能力。
八、活动要求
1、人人有项目，班班有活动，学校有评比。
2、利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，引导全社会理解、支持学校开展的这项工作，确保我校开展亿万学生阳光体育活动工作各项目标得以实现。
3、体育教师、音乐教师和班主任、各任课教师要根据各年级安排的内容进行有效整合，充分利用体育课、音乐课和综合实践课等科目对学生进行综合素质培养。
4、各年级都要结合本方案里每阶段活动主题制订文体活动计划和分阶段活动实施方案，上报学校，并采取切实可行措施狠抓落实。同时，要求学生在教师和家长的指导下根据自身个性特点，制订阳光体育锻炼计划和分阶段锻炼目标，并自查完成情况。
新城中心学校
2014年3月